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分卷阅读6(1/2)

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想着想着,睡意全无,不知什么时候天就亮了。竟然已经五了,景观忙匆匆不了一个多小时的觉,赶在早上七前走了教室。

同学们一来就开始学习,简单的问候似乎都不需要,景观刚坐,前排的王轩就递给景观一张纸

“咱们班的座位表,你看看这个,方便对同学的名字。”

早自习时间全凭自觉,景观利用这时间把那张座位表背了来。除了安铭晨王轩其他同学的名字景观都是第一次见,三十多个名字要记起来着实了不少脑细胞。

景观开始神游:小哥哥安铭晨不是学习好吗?我常年被台词记忆力也不错,要不就把这个座位表背来,等会秀给小哥哥看。说不定小哥哥看我天资过人,还可以收我为徒,找机会给我辅导功课……

第一节课到了,老师拿了一叠试卷过来:“同学们,前天考试的卷我批改完了,面发给大家。”

景观想这是个好机会啊,于是他突然举起了手。

老师:“景观同学你举手有事吗?我知你前天还没来,所以这些卷没有你的。”

景观站起,迈模特步走向讲台,很自信很帅气的将脸给老师,又撇了安铭晨一,安铭晨正跟其他同学一样,对他突然走上讲台的行为表示诧异。“老师,我记住了所有同学的座位和名字,要不我来替你发卷。”

说罢,不由分说地就拿过了老师手里的卷

老师呵呵一笑:“你记了大家的座位和名字很厉害,不过,景观同学,这些卷本来就是照座位顺序摆放的,你要发就顺着座位发吧,别哦。”

☆、第 5 章

发完卷的景观,慢慢地走回座位。

是,的确是照顺序摆放的卷,最左边第一个座位到爬最右边最后一个座位,整个发卷的过程,班上的人都在偷偷轻笑。

景观假装面无表,发到安铭晨,安铭晨抬看了看他,然后对他说:“记忆力不错。”

景观有一丝哭笑不得,完全无法考量安铭晨这是真的在鼓励他,还是在调侃他。就是一个昨天才刚刚认识的小哥哥而已,说是安吧,认识时间太短,他为什么要安他,说是调侃吧,认识时间太短,他为什么要调侃他?

不过两相比较的话,调侃的成分可能,因为发卷的时候,其他同学都已经神调侃过他了。

景观在发卷的时候,刻意留意了一同学们的分数,发现30多个人里面竟然有五六个满分。他对这个班的况表示震惊,虽然他知这是实验中学的实验班,但是他一直以为学霸必须只有一个的,发了卷以后,对安铭晨有幻灭。可惜了可惜了,单从这一次考试并不能证明他是唯一的学霸。

满分:我的锅,是我太低。

安铭晨角又看了看景观,嘴上一丝意味不明的笑,景观突然有害羞,不敢看他,觉自己的脸微微发

这时候老师又到景观的名字,“景观同学也别光顾着给别人发卷了,这里有一张空白的卷,你拿去看吧。哦对了,还有一,如果听不懂我讲的容,随时可以离开。”

这次全班再次哄堂大笑。

景观挥挥手,了拳,砸了一桌面,然后才起去老师那里领卷。周围几个同学这

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