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台上对着全校几千人开嘲讽!”
林朝夕瞪大
,她的一番赤忱
汤怎么就变嘲讽了。
“‘
不到也很正常’……你看我们班梅老师脸都黑了。”女生笑。
——
安宁实验中学,副校
办公室。
年级大会结束后,林朝夕留
来,被带到这里。
她坐在一排接待用的木沙发上,副校
坐在她
边,她对面则是两位她完全不认识的中年男女。
女士看了她很久,然后缓缓说:“林朝夕同学在台上的发言很有意思。”
男人也笑了:“有个词怎么说来着,叫‘装
’?”他顿了顿,“是你们底
小朋友说的,不过在我看来很睿智,很有人生经验。”
这位中年男人显然很有谈话技巧,想引她说话。林朝夕把手放在
上,微微歪
,一言不发。
男人有些尴尬,接着,换女士开
:“是这样的,我们是永川大学教育心理系的老师,我叫李然,这是我的搭档田伟忠教授。”
“教授们好。”
“我们一直以来在
和学生成
有关的
期追踪研究,我们对你的成
经历和未来很
兴趣,想询问你有没有兴趣加
我们的项目,作为被研究对象。”
林朝夕微微松了
气。
刚才她走
办公室,看到这两位和老林年纪相仿的中年男女,一瞬间脑
大开,以为是什么认亲剧
……
田伟忠教授从公文包里掏
一份厚厚的材料,林朝夕低
,最上面一张是个人资料表,笔也随之递来。
“这里有一些测试,希如你能如实填写,不要有心理压力。”
林朝夕低
,翻开第一页,看了起来。
如果她只是个普通
中生,大概会对测试中的题目很
兴趣,那是很多图形推理题。
但她毕竟曾经是个师范生,也学过教育心理学,看过一页后,她确定这是瑞文推理测验,智商测试的一
。
联想到
校
找她的时间,和今天宣布统考成绩的过程,他看向
校
,很直接地问:“我是替裴之来的?”
办公室静了
,两位教授连同
副校
,都讶异地看着她。
李然教授反应很快:“怎么这么说呢?”
“首先这是智力测验,其次两位教授一起来,显然对这个研究项目非常重视。和智力有关有极其值得重视的学生,除了裴之之外,我想不到其他人。”林朝夕顿了顿,“那么为什么我会在这里,还是因为裴之请假了,你们来都来了,我统考成绩和他并列,所以研究
我也行?”
李教授:“……”
田教授:“……”
校
:“……”
办公室里几位师
都沉默了很
一段时间,林朝夕笑了:“你们别
张,被猜中也没啥。”
田教授脸上很明显
“我们
张个
”的表
,他清了清嗓
:“好吧,你猜的其实差不过,我们是在对超智学生
行
期的追踪研究,裴之是我们确定的研究对象。”
林朝夕
了
,然后,她听见田教授说:“不过我们想选你,不
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