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人。而她的父母脸上明明有愤怒,但面对此此景,仿佛又不知该如何理。

林朝夕甚至还看到,欺负人的学生偷偷冲被欺负的学生咧嘴恶笑。

见此景,她和裴之对视一,放一直在偷偷录像的手机,同裴之直接转

“等等,你们两个去哪里?”教导主任非常锐,突然叫住他们。

裴之已经拿手机正准备拨号,他动作顿了顿,说:“报警。”

们吓了一大

“报什么警!”

“学生们打打闹闹……”

“第四十三条:殴打他人的,或者故意伤害他人的,有形之一的,十日以上十五日以拘留: (一)结伙殴打、伤害他人的, (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。”裴之声音很平静,似乎并没有动怒。

们你看我我看你,仿佛都觉得裴之在开玩笑。

里一直呆着的另一位老师,是这些打人学生的8班班主任,她忍不住说:“裴之同学,这件事现在质比较严重,不是你意气用事的时候,需要老师和家在一起,商量一个解决方式。”

“我的解决方案是报警、且不接受任何歉。”说完,裴之看了她一,平和地,“走吧。”

“你以为报警就能解决问题?”

“小朋友啊,还是没有过社会,就算了警察局……”

“我知,所以我现在打的,是一位世叔的电话。”裴之说。

“你在威胁我们?”脾气不好的家直接怒

“是的,您看来。”

“裴之同学,你到底想要什么?”教导主任终于缓缓开

“你觉得呢?”裴之微低问她。

林朝夕,上前一步,说:“我可以不追究今天的事、不报警,我的要求很简单,我要他们几个永远不许找今天被他们欺负的那个女生麻烦,也永远不可以再欺负其他学生。”

们骤然松了气,仿佛觉得这是再简单不过的要求。

“赶的!”

“肯定的,我们孩保证再不会再欺负人了。”

他们促着自己的孩

那几位学生也觉得这太轻易了:“我们保证不再欺负别人。”

“我们会好、好、学、习,天、天、向上……”

他们拖,一个一个保证。

“写来。”林朝夕说,“每人手写一份事经过,签名,手印。”

们面面相觑,但还是照她说的,写完后签字画押。

于是林朝夕手里就有了4张供词,她把东西一收,挡在今天被欺负的小女生面前,冲其他四人说:“今天所有的视频、对话录音、和现在你们的供词,我都已经保留,这些都是证据。如果被我发现你们还在欺负人,我会直接把这些公布在网络上,并且直接对你们发起民事诉讼。”

林朝夕想了想,觉得好像有不够狠,于是说:“相信我,你们今天打人这段公布到网络上肯定会成为

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