这样的人生，自然是好的。只是。他还是不知，到了赋闲之时，自己这样的人，还可以什么？

风劲节心中忽然一动：“去当先生如何？”

“什么？”以卢东篱和他的默契，一时居然也没听明白。

“当教书先生啊。”风劲节眉开笑的。

卢东篱愣愣地望着他发呆，嗯。这个。这个……

风劲节哈哈笑起来：“别吓着了，我不是让你去教小孩读三字经。而是去教导那些心怀大志，心系天，且才华众的年青人，如何更好地人，事，学问，如何选择自己人生的路……”

他这主意，却是从方轻尘那里想起来的。方轻尘搞地慎源学社，最初只是一时意动，可是着着，却也找到乐趣了。

他很恶趣味地要求学社的学穿统一的白衣服，在招学生时，除了看对方的才学之外，对于英俊漂亮地学还少少给加分。然后动不动就给自己易容改装，以创始人，校，兼客座教授的份跑去视查一番，顺便讲几课，一望去，几百个白衣飘飘眉目俊朗志向远大血心的青少年，对着他满怀崇敬地行礼，几百个清朗的声音一起喊“山”，这实在是太有成就了！

自我觉一好，就开始想把这学社推广开来，在各地、国开分校，可惜啊，秦旭飞只听说学社的人想去秦国搞学术，就立刻警惕地一拒绝。其实以学校对学生老师的自由放纵，比压制君权的主张更离经叛不可思议的说法都有。但秦旭飞一就看穿，其他地所有学说都是幌，方轻尘只不过是把一棵树藏了树林里罢了。

被秦旭飞拒绝之后，方轻尘也想着以慎源学社的风气和宗旨，不易得到别国君主的认同，当然要是就此止步，他也就不是他了。他打的主意是披张，改个校名，隐藏真实份再去开分校。只是要在别国也把学社开那规模，造那影响力，收罗天英才，总要官方势力的帮助支持才好。自然，方轻尘第一就把主意先打到自己的同学上。

容谦顾忌着燕凛，不太愿意方轻尘在燕国折腾，但照慎源学社地风格能力来看，确实能培养许多纳百家之，界心都足够开阔地人才。这些人，培养来，若能为国所用，却是国家的幸事。

最后，容谦坦然和燕凛讨论了这件事。燕凛却是对自己极为自信。燕国地大稳定富有，远远不是秦国可比，在他自己掌国主政的岁月里，他相信所谓架空皇帝的思想，不会在燕国传的土壤。而后世……如果后世孙没有能力守住自己的江山，自己的宝座，那一切后果都是他们活该。天从来没有永远不灭的王朝，他又何必得那么远。

让方轻尘在燕国办学社，给燕国培养人才，为他活还不好？而他呢，极力扶持另一个完全想反地学说来和方轻尘打擂台。让方轻尘手自己的学生和自己的学生较劲，自己的老师和自己的老师争论去吧，从来堵不如疏，他只需要在一旁看闹……

而在吴国，因为萧家和吴王已是越来越针锋相对，相看两厌，萧家几乎能影响吴国半江山，有此支持。学社基已足。

风劲节却一直忙着新

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