了，那里，真容易把孩的绪搞坏。”

贾奉衰不过笑笑，“我知。”

晚上回来，他问起过，“二附小离我们家一站路，崇小两站路，那边还有个红领巾，你想上哪个小学呀。”

正在把扑克牌红桃的分成红桃，黑桃的归到一堆儿，这小囡囡老小就玩牌。

她都不抬，“二附小。”

贾奉衰满意地笑了笑，摸了摸她的冲天辫，“，二附小可难考，那我们可得努力。”

“嗯”了一声，注意力一不想从扑克上移回来。嘿嘿，这囡囡此时哪里想得到二附小那么难考，考得她天天哭！

天使5-7

二中现在有两件事叫老师们关注，一，援教藏疆；二，支岗社区居委会。

两件事大多数老师也只是观望，不会予以考虑报名，因为各有各的艰辛，特别是语数外这类主科老师，在自己学校就是骨，待遇一律不差，何苦去受那个罪？对这两件事有所考虑的，多半是小学科老师或者“有远谋略的”，毕竟“有付必有回报”，在藏疆吃那么几年苦或者在基层勤苦服务几年，提几率也大些呀。

这天贾奉衰被校叫办公室，

“奉衰，学校一直很看重你的教学能力，你的课堂温文尔雅……”总之褒奖了一番，贾奉衰始终谦逊地很是服帖，即使校在料想中终于说了目的，“我们也知藏疆地偏远……”好了，原来这是“柿捡的”，动员贾奉衰去藏疆呢。

二中老师的人际结构复杂，上面提到的“有远谋略的”并不占多数，大多老师家背景不错，只求个稳当教书即可。贾奉衰名牌大学毕业，照他的学历分到大学教书都不为过，他的同学多半也在科研单位或ZF机构，贾奉衰只落到一个普通中学教历史也实在属于“落寞”。一没背景二没面上的实大才，在学校又少言寡语、温顺事，自然校会首先把睛盯在他上。

谈话完后，贾奉衰并未直接给“去或不去”，不过态度始终很好，校以为八九不离十。却，你赶不上的，叫人心，它如此纤细准。

贾奉衰从校办公室来后，上楼上了一堂课，课后来到二年级组找到他任教的一个班级的班主任，

“唐老师，您前几天让我在你们班上选定一个家来辅助我办‘活动月’展板，就付丽丽的吧，听说她也是退休的历史老师，咱们比较好沟通。”

“没问题没问题，我中午就叫她过来？”

贾奉衰看了看表，微笑得依旧很亲和，“他们午不上课，我得先把她接到学校来，两半钟您再叫家过来吧。”

“好好。”班主任也兴，终于了了件事。

贾奉衰去幼儿园接时，正午睡，幼儿园阿姨把她从气房里抱来时，小姑娘脸儿红扑扑滴，显然还没睡醒，有小起床气。

“，醒醒，舅舅带你去学校给小树浇好不好。”贾奉衰抱着慢慢往外走，怕她着风，特意带来一块小红纱巾蒙在她的上。

红纱巾里

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