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欧
男人,
大壮硕,带着
密的
发,真刀实枪。
贺缓缓闭上
睛,
心绝望。
可即使闭上
睛,耳朵也还是能听到那些声音。
贺又把声音调小了些。
他试图理解这段
节的意义。
比如用□□的
愉来冲淡
神世界的孤独,刻画两人彼此依偎的场景,来升华
——
理解不了。
他
脆快
,
过这段剧
。
没有那
剧
的话,剧还是很有趣能一
气看
去的。
所以主创为什么非要拍那
剧
,把激
戏全
删掉,也不影响剧
吧。
贺有一搭没一搭地,接着看电影。
之后当然还有那
剧
。
短一
的,不是非常直白的镜
,他勉
忍住,超过半分钟的,他会切掉。
切的时候咬牙切齿,实在搞不明白为什么要拍这么详细。男人的
到底有什么好看的,古铜
油亮
肤,还有
发,看着很脏,那么壮,在床上也跟打架一样。
……
自己对这件事的排斥是因为主角不够好看吗?
贺愣了一
,担心自己的排斥只是审
单一造就的
界狭隘。
试图代
一个自己觉得帅气的男人。
比如栗原……
……
代
不了。
虽然他对栗原的
很熟悉,能够想到栗原的
是什么样的,但实在无法代
这个场景。
因为不知
另一个人应该是谁。
所以,终止。
把电影看完,他关上投影仪,睡觉。
可闭上
睛,脑海里还是刚刚电影里的激
戏码。
他之前也看过很多,可像今天频率这么
的,也是第一次。
可要说它本质就是个挑动

yu的烂俗电影,也不尽然,因为电影确实在认真讲述主角对自我
份认可的挣扎和矛盾。
所以是为什么呢。
想不通,
贺摸
手机搜了搜想找到答案,可惜因为电影尺度太大,
本没什么像样的解说,只有贴吧有几个讨论,把这
电影和另外两
电影放在一起讨论。
贺记
另外两个电影的名字,打算明天再看,
完这一切,他放
手机,睡了。
第二天上
课,
贺和栗原坐在后排,讲台上老师在念ppt,讲台
,
贺挂着梯
寻找资源,
载。
上完课栗原还需要上辅修的课,
贺想着自己今天
载
来的两
电影,想回去研究一
,先回了家。
回到家后他打开投影仪开始看。
时间刚刚好,两
电影大概五小时,五小时后栗原回来,他们还能一起吃晚饭。
他给栗原发了消息,让栗原晚上回来帮自己买饭,然后坐好,严肃学习。
两
电影分别是男女电影和女同电影。
他一开始还有
不理解为什么要放在一起说,看着看着就明白了。
因为
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