黑须教练的睛可不瞎，这位在其他学校会被评价为老狐狸的总教练，很快就意识到樱木的观察和模仿。

比如他模仿森山前辈发，要参考森山的发球时间，起姿势和动作，才能差不多的效果。

樱木的运动天赋是田见过的排球选手中最好的，傲人的350就不用说了，超的学习能力，不到一周‘学会’稳定发的事迹，看似全都不，实则扣掉他说的几个月兴趣班，从中学排球开始算起，半个月就能把每个位置到和练了许久的其他人一样好。

那么听前辈的应该不会错。

一年级中原本最受教练重视的是尾白阿兰，他、跃能力众，技巧扎实，扣球的力量在中学时就很名。

习惯vs大脑。

樱木的天赋很好，黑须惜他的才华，即使他现在还没真的喜排球，为教练他也不能让他在模仿这方面走偏。

樱木不缺乏尝试事的勇气。

所以确定自己不于落后阶段，随着学习和对排球的理解。

有时候模仿得多了，选手就再也找不回自己的特，失去本该属于自己的灵。

他来打排球不是为了带着一别人的味和痕迹，最开始不懂选择模仿，现在已经有所了解。

勇于挑战是稻荷崎的球风之一。

田知，只有真正的才能迸发无限的潜力。

他们一直都是悍的挑战者。

胜利的大多数是脑。

毕竟前辈的效果在哪里摆着，自己又是个初学者能达成什么样的效果，能不能和前辈一样厉害，没人知。

练习扣球很有必要。

可能正是因为这，于才的心理，教练们才会让他去选择尝试选择自己喜以及合适的位置。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

“来吧，你试试。”

人穿鞋合不合脚，穿上就知了。

这不就代表着，他往那个方向发展都行吗？

田知教练们很看重樱木的才能。

于是，他不动声的安排稳重的森山带领他。

是时候磨炼自己的技巧！

“好的，前辈！”

“没问题。”

樱木将扣球放二传必学名单，并且仔细想想，他之后要是还想学攻手和副攻，扣球是少不了的。

这很不好。

樱木闭上睛又睁开，在他睁的那一刻，他确信自己除了发要，其他什么都忘记了，脑袋空空。

拿着球樱木呼，当哨声响的那一刻，他摒弃了多余的思考，照以往练习的那样来。

那将永远没人知。

他渐渐知别人的东西，自己不合适。

樱木模仿的况，第一周教练们没看来是还生疏，第二周还没看来，那他们就是拙了。

但有件事樱木是知的。

完了，他们稻荷崎不会又一个扣球的二传吧！

既然练习发，森山严格的照正式比赛的八秒发球时间要求樱木。

教练们依然很重视他。

害，最有参考的选手。

至于怎么发现的，很简单。

说实话，发对他来说不难，哪怕加上时间限制，两周的时间与模仿也已经让他把与发的过程烂熟于心。

现在的难在于，樱木必须忘记从别人那里学到的东西。

只不过在重视他的基础上增加樱木。

他向前迈步跑起来，球被他向右肩的方向抛起，落在助跑线的前方。

所以樱木的尝试绝对不是浪费时间。

“八秒，没问题吗？”

那么自己的习惯来会更好吗？

看着森山忽悠后辈的田：“嘶～”

还有！

只是在没有条件的况，就算知鞋磨脚，那也不能把鞋丢了。

不意外，尾白会被当一阵王牌主攻手来培养。

而怎么忘记。

他很不喜落后的觉，他喜闪耀被所有人注视的自己。

当然现在也没意外。

樱木也不打算把自己的技术止步于模仿别人，那对他来说并不舒服

在樱木没学习，没有自己的习惯之前，他倒是不觉得很别扭，还乐呵呵的学习其他人，以免自己被落。

他不确定。

如果他不尝试，他的习惯，他的发球，会不会更好。