看樱木开心到蹦蹦的样，为了避免他一会太过失望，真田俊平难得残忍选择地打击他。

人数少于九，桥本学不会去报名，人数多于九，如果是全员参加，肯定是优先学们。

更何况，三年级的学市村还在，投手不缺人，真田肯定很难上场。

不过樱木的话……

“我觉得学只要有睛没病，肯定会让你上场的。”打击完樱木，真田又极为笃定地开。

在他看来，樱木的打击技术类萃绝对不输给初中那些就扬名的少队来的有名打者。

球训练第二天，市村学想找他麻烦，用球教训樱木，让他去击球，结果球被狠狠打了去，形成安打，就是有力的证明。

并且这还不是一次两次打去，而是许多次，打到后面，市村学人都麻木了，没敢继续和樱木较劲，还对他刮目相看，顺带更加的讨厌他。

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国庆快乐[比心][撒]

很幸运，樱木一郎没有师未捷先死，在晨训的投票环节，三年级的桥本、市村学都投了赞同票，另外一位学弃权似乎有什么犹豫的事。

二年级学全票通过。

一年级樱木一郎积极响应。

真田看他的手举得的，一副要去要去的样，无奈附和：“难得的比赛也带我们去见见世面吧，前辈。”

真田开，一年级就有半数人表态，格腼腆的野随大表示赞同，岛本来就想去，也投了赞同票，这等于全票通过。

桥本有些意外。

不过确定了要参赛，接来就是分背号和位置。

首先三年级的学，桥本队原本是三垒手加四，肯定要上场，背号是5，市村是队伍里的王牌投手，背号是1，三年级还留在队伍里的另一个学是捕手，他原先想退，只是二年级没有能够替他的选手，所以他就暂时留在社团希望能在一年级中找到继任者。

可惜，他要失望了。

今年的一年级，樱木和真田都想投手，野和岛都是外野手，捕手那是真找不来。

金和也疼得要死。

如果说球世界中投手是绝对的中心，那么捕手就是投手最大的后盾和力量源泉之一，捕手既要指挥引导投手的最大力量又要纵观全局及时指挥垒手和外野手们帮助投手行防御。

因此一个好的捕手也能使队伍的能力有近乎质的飞跃。

当然，想遇到一个好捕手不是件容易的事，在中球界有说法，除了真正的天才，想要培养一个优秀的捕手，最少要两年，也就是一年级开始担任捕手，三年级才能正式登场。

总之找捕手是个麻烦的事。

金和知自己的能力虎虎，在球这条路上肯定走不远。

所以三年级开学，他就在考虑退，参加补习班，为未来考虑，只是因为队伍没有捕手，他退很不负责任，就打算留来再等等，在一年级里找个继任者。

结果没想到今年人数还比去年少，而且大家对捕手完全没兴趣。

他只能决定继续等等，观察有哪位队员愿意改变位置，从队伍中选个捕手来。

至于为什么不制要求。

药师中球又不是龙潭虎，大家都是因为好聚集在一起的，他们的教练今年年初辞职了，现在也没有教练引导，行要求学弟们改变的志向这事，金和不到。

“樱木学弟，由你担任五可以吗？”

三年级的学每位都是正选，二年级的学也都有席的位置，剩的位置，由于缺人，肯定要给一年级。

而给一年级的谁，是不需要考虑的。

就算不提市村找樱木麻烦，最后反被打脸的事，樱木在里一向是来的最早，走的最晚的那个，他得到名额，属于实至名归，哪怕看樱木不顺的市村和岛都没办法反驳队的想法。

这件事中唯一令人意外的是桥本队给的名次。

在球中打者有九个次，其中4、5、6被称为中心次，也是主要负责得分的次，樱木作为一年级能得到五这个次，可以说是非常了。

不过倒也没有人反对。

那天市村虽然说自己没有全力以赴，但是球被打去，就是被打去了，还被打去过不止一次，从这些方面来看，樱木的打击技巧

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