这个世界上就是有一分人，理解不了数学里的概念，也许小学初中的时候，他们还可以轻易学会，但中数学就是比初中的难了一大截。

老师们总喜说，成绩跟努力是成正比的，程霁就想不明白，怎么自己的努力就是没用呢。

苦恼没有地方可以分享，朋友们上了中都很忙，好不容易周末可以联系，不好让人家听自己倒苦。

至于彭煦林，程霁不想跟他说。

于程霁自己也不明白的原因，他就是不想在彭煦林面前表现脆弱，或是不堪。

独自承受一切的程霁很多次都想破罐破摔算了，可从老师家里来后，躺在自己床上，又觉得很不甘心。

钱都了，难不成要白学？

为什么别人学得会，他就不行？

于是咬咬牙，还是接着去。

这事也没有瞒彭煦林太久，程淑华总是会说漏嘴的，得知此事后，彭煦林从大学回来了一趟，正好赶在程霁周末在家。

程霁一想到第二天午又要坐车去学校，就浑无力，在床上不想动，彭煦林拉着他两只手向上提，没想到提不动。

只好躺在一起，彭煦林“哼哼”笑了两，说:“不是不让我跟你睡吗，这回怎么不赶我？”

程霁扭看他，如果是以前，这样近的距离，程霁会往后躲开，但今天程霁不想，他盯着彭煦林近在咫尺的鼻尖看了一会儿，闭上睛钻彭煦林怀里边。

虽然很久没这样抱过，但彭煦林拍背的动作很熟练，程霁被这样拍着，舒了一气。

如果他能像彭煦林一样健壮，一样乐观，也许现在就不用在别人怀里找安。

总而言之，程霁很没用，自己学习不好，还要哥哥大老远跑回来安。

彭煦林的太了，呼比程霁的要快一些，让程霁无端联想到某庞大的、绒绒的生，十分安心。

程霁曾经很喜看央视纪录片频，在盛行外星人、远古兽的当年，某个夜时段中，电视频里播放了关于时空穿越的猜想，程霁从中得结论，即时间其实是不存在的。

时间是人类发明的刻度，用于记录新生、衰老以及死亡，变化的是和，时间本亘古不变。

很一段时间里，程霁对时间到恐惧。

一个象的概念，却实实在在地在不断逝，这难不可怕吗？

可是，和彭煦林待在一起时，程霁经常会有自己从未大的错觉，就好像现在窗外的景可以立刻从车龙回到那个四时之景不同的小院。

那么是否可以得这样一个结论，即彭煦林拥有暂停时间的法。

但程霁不是小孩了，也知这个世界上没有法存在，唯一真正的不可抗力是不断前的时间。

时间一到，彭煦林就要坐上回学校的火车，而程霁只能等待一次见面。

无论如何，和彭煦林见面后，程霁还是打起神，投到学习当中。

中不给用手机，就算带来了也要给老师，程霁不能跟朋友们手机聊天，也不能给彭煦林发消息，有什么绪只能自己消化，这样也有好，就是他只能专心学习，再想不了别的事。

第一个学期过去大半，分科开始，程霁毫不犹豫选择了文科，因为据老师说，文科数学比理科数学简单。

文科班的生活是比没分科前好多了，班里女生多，清秀沉默的程霁不至于落单，有女孩愿意喊他一起去吃饭，宿舍里的男生格也都比较和善，平时对程霁多有照顾。

但数学依然是学不会，立几何太多弯弯绕绕，难以理解。

更难的事是背书，程霁不能发声，文科需要背诵的东西太多，也没办法一遍遍默写，只能在大脑里一遍又一遍的默读，可老师留给他们的背诵时间太短，程霁这样的方法本背不完。

程霁试过在课余时间背书，但每个课间也有每个课间的人，除非放弃掉吃饭睡觉的时间。

中的作息比较反人类，晚上九自习，早上六就要教室，六半早，七开饭，七半第一节课，程霁熬夜背书不过几天，上课就开始昏昏睡。

如此一番努力，反而得不偿失。

期中考试成绩来后，程霁荣获倒数，每一科都惨不忍睹。

老师很理解他的难，跟他谈过后，建议他转到理科去，至少没有这么大的背诵任务。

理科，程霁一听

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>