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容铮谢过夫
指
,虚心受教。
“所谓温故而知新,讲课前,我先
查背诵,
到名字的站起来。”
一个穿着湖绿
裙
的圆脸姑娘说
:“语玲,过了这生辰你就十六岁了,你爹娘要给你说亲了吗?”
“谢谢先生夸赞,学生定当努力。”
请相信你的
觉
这天,是陈主簿家小女儿陈语玲的生日宴,陈主簿疼
小女儿,替她在家举行一场小型生日宴。
中午休息时,容铮拿着自己近日写的策论,恭敬地向赵夫
请教。
赵夫
开始认真阅读起来,心中被震撼填满:“写得很不错,思维开阔,立意鲜明,分析到位。但这里有
中不足,”他的手指
在文章一
,“这个事例不够典型,要
扣当
的
况来分析。”
“背得很好,但关键是理解,你讲
你的看法。”
最后,语重心
:
“你的字
彻底改变了!!!苍劲有力,飘逸灵动,颇有大家风范!”
后来容铮又请教经文、诗赋的问题。
“理解透彻,坐
吧。”扫视一圈,
,“今天给大家分析这篇经文。”
容铮注意到他那抗拒的姿态,心里一阵好笑,这人简直活宝。
“学生自三年前多次童试失败后,便痛定思痛,首先就是立志练字,对不少名家字帖,揣
过一番。”
陈语玲回
:“没那么快,我娘舍不得让我那么早嫁
去,说要多留我两年。”
容铮说完后,赵夫
非常满意,看来容铮虽然前三个月没有来上课,但没有懈怠,孺
可教也!
容铮淡定地站起来,语速均匀,发音得当,一字不落,如行云
般顺畅,没有任何滞涩。
不同的朝代,施行的政策理念可能极不相同。来学堂读书是对的,有夫
帮忙指
不足,自己才能清楚短板,并尽快弥补。
陈语玲邀请了闺中好友来家一聚,于是陈府院落中,七八个打扮贵气的年轻姑娘、哥儿在亭
里嬉戏笑闹,他们一边吃着瓜果
心,一边
谈。
他每天都有给自己制定读书计划,包括誊抄、背诵、读诗、
文章等,《圣谕广训》作为县试第二场考试必考
容,他重
背诵了很多次,早已
瓜烂熟。
“不要
我名,不要
我名。”黄毅
发麻,昨天他顾着玩,忘记背书了,注意到夫
视线正落在自己座位
,吓得
发麻,就怕
自己的名,
张得闭
小声祈祷起来
听到赵夫
了容铮的名,黄毅抬手
了
额
不存在的汗,轻呼一
气。赵夫
一天只
查一人背诵,今天可算混过去了。
“很好,观你这一手漂亮的好字,就知
你学习上不曾懈怠,勤勉有加。”
读书重在思考和理解,死记
背不可取。容铮自然明白这个
理,学习的时候就十分注意,于是应答自如!
赵夫
为人严肃,但对待好学的人颇有耐心,他接过容铮的文章,看了一
,然后他惊讶了:
“容铮,你来背诵《圣谕广训》。”
这时,赵夫
走
教室,大家瞬间安静
来。
话本大卖
要改变以前的风格,写
堪比大家的字
,那可不是一朝一夕的事,得
年累月,看来容铮这次考取童生功名的决心极大!赵夫
想其实想多了,那一手好字得归功于他未穿越前自小练字的基础,所以才能三个月左右练
既符合这个朝代主
又
有个人风格的字
。
赵夫
都仔细讲解,讨论间,对他更加刮目相看,
觉就像换了一个人似的:看来,家中
变后的三年,这少年成
了很多,思考问题的层次今非昔比。
“容铮,你变了很多,三年前的你沉默寡言,心中又有
傲气,
学问
度不够,现在的你,
步明显,好好备考,今年的机会很大。”
经赵夫
这一指
,容铮发现自己写文章的思维不自觉地偏向现代,重
没放在当
朝代的时事政治风格上,导致使用分析的例
没有足够
引力。
他站在讲台上扫视一圈,注意到容铮来上课了,视线停顿片刻。
离考试只剩半年不到,要将时间
在刀刃上。
赵夫
见他态度恭敬,继续:“总
而言,你这篇策论文分析角度独特,逻辑严密,这是十分难得的。后面你重
关注时事,这样才能对典型实例信手拈来。”
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供的资料全都属实,如此才算有了考试资格。
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