“喝嗓，休息会儿咱们去吃饭。”

林晓这才发现，礼堂里参加展示的队伍已经走得七七八八。

反正没有名次的烦恼，展示完大家就各自散去了。

“我觉得猪排盐放得有些多。”

曾班一直怀疑自己负责的那菜，几分钟前才刚怀疑猪排没煎熟。

林晓喝了，稍微缓解了丝燥的觉。

“我也觉得没介绍好，废话说得太多了。”

朱正兰笑笑，挨着拍拍两人肩膀，一句安的话没说，但什么话都在那一拍里了。

半场的工作报告在主礼堂里行。

桌摆着各学校一周的餐品样本，念到名字的上台报告。

样本只是展示，重要的是报告容。

演讲人员安排在第一排，演讲台跟座位的中间还蹲着不少旁听人员，其中还有不少举着相机的报社记者和文教局宣传人员。

两边都有人在默念等会的演讲稿，右边的男老师一直打结，念着念着自己先着急了起来。

礼堂不透风，四周墙挂着的几个风扇个不停，可惜来的风也是的。

林晓很庆幸刚才到的演讲顺序在第九，要是跟早上一样排到最后，还没上台人就得懵。

终于，筒里提醒她上台的声音如天籁般响起。

林晓重新扣上领扣，甩着双手大步星走上台。

接过主持人递给的话筒，大拇指往上一推，平静舒缓的嗓音透过话筒传遍整个大礼堂。

“大家好，我是省委幼儿园后勤的林晓，今天将由我作为代表向大家展示我们幼儿园的一周餐品安排。”

稀稀拉拉的掌声来自曾班和曾凤香的奋力鼓掌。

林晓笑着看了两人一，收回目光落到样本上：“前些年能让孩们吃上饱饭确实是我们所有学校后勤工作人员的主要目标，但随着咱们的生活平越来越好，我认为在吃饱吃好的基础上，还得追求营养均衡，让孩们的变得更加壮健康。”

说着，端起其中一菜走到台中间：“比如这胡萝卜炒木耳，我会在其中加五，油脂不仅能促胡萝卜素的收，也能整合菜的。”

台渐渐安静来，林晓提到的营养学理论很多人听都没听说过。

胡萝卜素还是近两年文教局发的科普书籍中有提到过，对儿童的视力有好，但大家也只是知有好而已。

油脂能促收这书上可没说，大分人更不会去主动研究。

林晓接来的演讲中还提到了许多他们不曾想过的搭方式，比如骨汤的补钙效果还不如。

但幼儿园的日常饮中也多会用到骨汤，

一是能增加汤底味，提孩们对于的积极。

其次是相比之骨比更容易获得，其中的脂肪和白质都是优质营养素，他们会优先选择猪排运用在各汤里。