&esp;&esp;几乎大宋所有人都认为赵旭是最优秀的，而忽略掉赵昀这个看似只会舞刀枪的少年，说实话赵昀的才智并不输与他哥哥赵旭，甚至单单说智慧的话更胜赵旭一筹，对待人心的观察也是相当的准确，并且能把自己掩饰的如此人畜无害，但他这么完就是为了否认自己，小小的赵昀知，大宋不需要他这样的官家。

&esp;&esp;为此赵祯不惜带领孩们亲耕亲，养蚕丝，即便是遭到王语嫣的反对也是的要求他们这么，作为皇天贵胄谁不用农忙养活自己，但一定要知其中的幸苦，赵祯可不希望孩们闹“何不糜乎！”的笑话来。

&esp;&esp;赵祯更多的是发挥孩们的主观能动，让他们获得方法而不是直接告诉他们理。

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可赵旭则是一也不能喝，闻到酒香都有些醉意……

&esp;&esp;“好了，这就是咱们自己酿造的酒了，等上个月之后，酒就会变得香醇，也到了年关，再取饮用别有一番风味，这可是你们自己酿造的酒！”

&esp;&esp;危机理，这是为了避免或者减轻危机所带来的严重损害和威胁，从而有组织、有计划地学习、制定和实施一系列理措施和因应策略，包括危机的规避、危机的控制、危机的解决与危机解决后的复兴等不断学习和适应的动态过程。单单这一项就够孩们终生受益的。

&esp;&esp;同时赵祯对三个孩的教育方向也是完全不同的，赵旭是大宋的太储君，未来的接班人，赵祯需要的接班人其实很简单，并不需要多少的雄才大略，只要一个安分守己，勤政民的守成之君便可，所以他培养的赵旭也多时仁居多，况且这孩天生的就是纯洁善良，他母亲上的那一商贾的市侩气一也没有。

&esp;&esp;对于孩们的教育赵祯看似在放羊，但却从未松懈过，每日几乎都要带着他们学习各知识，赵祯一直觉得先贤的知识有那些大儒传授就已经足够了，自己所要教授孩们的是自家的知识，是超越这个时代的知识。

&esp;&esp;定位自己是一件相当困难的事，赵旭是接受了别人的定位，而赵昀则是自己定位自己在大宋的位置，以他的能力，只要没有外力涉，争取太的储君之位还是有希望的，但他知，父亲一定不会同意，所以他直接放弃了那个如牢笼般的位置，愿潇洒的快意一生。

&esp;&esp;任谁看了他都要夸赞一句宽仁有度，即便是要求严格的两代帝师鲁宗也是佩服的夸赞：“不属乃父！”这是相当难得的评价，能从鲁宗嘴中说的话价值千金。

&esp;&esp;而赵旭的弟弟赵昀则是完全相反的方向，赵祯说过得到皇位的孩一定不是最优秀的，赵昀确实比赵旭要更加优秀些，但这是在赵祯的中。

&esp;&esp;这才是最让赵祯满意的地方……

&esp;&esp;三个孩兴奋的连连，赵祯从小就教育他们通过自己的劳动得到一些东西，无论他们是什么份，都要知香的米饭是从何来，上华的丝绸是怎么一丝一丝纺织来的。

&esp;&esp;灵儿就简单的多，她就希望弟三人好好的，兄友弟恭的过完一生，快乐总是常伴她的左右，自然也习惯了这快乐，谁都是着她的，自然她就没有忧愁，唯一担心的也只有俩个弟弟，所以她总是小心翼翼的维护三人之间的。