洗过澡我又不累了。易镇溢给我发，我抱着看着镜里的自己，回想起妈妈卧室里那面化妆镜，她每次去见我爸爸前，都会坐在镜前把自己打扮得很漂亮。但爸爸从来没有像现在易镇溢这样，帮妈妈发。

完了易镇溢来抱我，我搂着他的脖任他把我抱回床上：“易教授，你小时候是什么样的？”

“我小时候是什么样的？”易镇溢从柜里拿面霜，拧开盖，我抠了一，慢慢涂在脸上。

他盖好盖把面霜放回去，然后过来坐到我边，我把多余涂不完的面霜抹到他脸上。

“嗯……我小时候，经常生活在人堆里，但我和你小时候的受一样，也觉得很孤独。”

“啊？为什么？”我托着腮帮听他说。

“我小的时候，算得上是大家嘴里的‘别人家的小孩’吧。我的妈妈是医生，我很小的时候，妈妈就会把学校要学的那些知识讲给我听，拼音、基础的单词、乘法表、历史故事、诗词等等，我还没上小学就可以脱背诵了，所以刚上小学的时候，觉得就学这些吗，太简单了。

“最开始的时候拿过几次第一名，受到了很多老师的表扬、同学的青，那时逐渐迷上了这广受称赞的觉，就把好成绩维持了去。可是时间一，我就发现，别人嘴上夸我是学霸，同学们的家、甚至老师看见我都会和自己的孩说向我学习，但没有人真正和我心，其他学生有时恭敬或小心地向我讨教一些学习的技巧，然后转和其他朋友分享零和游戏卡片。

“我被选参加很多活动和比赛，多语言比赛、奥数竞赛、作文比赛、机人大赛，甚至围棋、话剧比赛，忙碌得把课前课后每一个时间段都填满，我边总是有很多优秀的学生、同龄人，可是没有一个是我真正的朋友。

“后来，中学时课程度加快，题目的难度变大了，我的小聪明和提前掌握的那知识不够我游刃有余地保证第一，但优秀已经成为了一惯，一我撕不掉、也不敢撕掉的标签。妈妈放学把我接到医院，她的同事会问我是不是又考了年级第一，是不是又拿了区三好学生，所以我只能不断为了维持成绩付越来越多的努力，直到——”

易镇溢沉默了一会儿，我追问：“直到什么？”

“……总之，最后我考得还不错，来了a大，就班地拿绩、读研、读博、留校任教。一个有无聊的故事。”

第六告诉我易镇溢没有说全，所以我又抓着他问：“你刚刚说直到什么？”

易镇溢笑了一，然后搂着我的腰说：“好好好，讲给你听。”

“中的时候，我们班突然转学来一个女生，她父母刚刚回国工作，她是从国的学校转过来的，她受到的教育和我们国有很大的不同，她很……开朗，活泼、自信、善于际、不看重成绩。”

我打断他：“等一，”然后我翻跨坐到他上，扒拉他

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