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「天哪, 居然真的有这样不互相埋怨的家
。」
「对啊,好难得的是全家人一起
决定,然后一起承担后果。」
「普通家
都是
决定的时候不吭声、不参与, 等结果
来了再指指
。」
「就是因为这样, shanshan家才能这么成功,
才能这么好啊!」
「对啊,一家人齐心协力,有糖一起吃, 有苦一起担。」
「但是我更震惊的是shanshan的父母对她在未来的选择上的宽容。」
「
甲哟~如果你想上
我给你找资源,如果你想舒服给就
你的靠山,这是什么神仙父母?!」
「但是shanshan那个时候还只是一个孩
,真的应该给她这么大的权利吗?」
「对啊, 孩
界有限, 他们可能只看得到
前的东西, 所以监护人的意义不就在于在孩
能力有限的时候防止他们走错了吗?」
「但是哪条路是对的,哪条路是错的,又有什么很绝对的答案吗?」
「不要试图
化你没走的那条路,每条路上都有自己的风景啊!」
「对啊,对有些人来说功成名就是幸福,但同样对有些人来说,朝九晚五、
茶淡饭、伴着朝
和晚霞就已经很幸福了啊!」
「是的,所以没有哪
选择一定是好的,只是看你怎么看待结果。」
「而且这
方法并不是每一个孩
都适用啊, shanshan的父母会这么
,肯定是因为他们知
shanshan能够
决定,并且能够对自己负责。」
「对,阿波ni已经说了, shanshan从小就比同龄人要成熟一些,这就说明了她已经对人生有了一定的认识,并不是完全懵懂无知的。」
「真没必要在这儿较劲,这个方法确实适合shanshan,并且他们也确实成功了,但是每一个孩
都是独一无二的,教育方法是不能复制的,阿波ni只是分享,不是让你们照搬。」
「对啊,适合shanshan的不一定适合大众,听听成功者的经验就好了。」
「聪明的人是能够透过现象看本质的,阿波ni说这么多,中心思想在于shanshan从小思想成熟、他们
父母的愿意尊重shanshan的意见、愿意给予自由,也愿意给予支持。」
「对对对,就是这个意思!」
「shanshan居然没有叛逆期?」
「怎么会有人没有叛逆期?」
「明白了,不是没有叛逆期,而是父母接受了shanshan在这个阶段的不同。」
「对,他们并没有把shanshan这些开始要求有自己私人空间、
自己生活的主人的行为定义为“叛逆”,而是说她在培养自己的秩序
。」
「哇啊,神仙父母都是别人的。」
「所以啊,没有能力包容孩
的父母会觉得那是在叛逆,而有能力的父母会觉得孩
在逐渐掌控自己的生活,这就是本质的区别。」
「而且我发现了shanshan她总是愿意给予别人正面评价的原因,阿波ni就不接受人家说shanshan有一
不好,哪怕那是大家
中很正常的“青
叛逆期”也不行!」
「shanshan的父母真的很
她啊!」
「是的,他们开这个家
会议不是走
程,而是真的想让shanshan不受任何外
影响地
自己想
的选择。」
「对啊,第一次听说还有“首因效应”这
说法,不愧是教育工作者,连心理学都用上了。」
「但是他们真的在很用心地规避每一个影响结果客观
的外
因素。」
「这个真的很难得,因为很多父母嘴上说着自主自愿,其实心里已经预设好了答案,但是shanshan的父母真的就只是想让shanshan客观地
选择。」
「但是这样才是对的啊,因为那是shanshan的人生,
阿波ni说的,只要
了选择,就要用一生去负责,当然要谨慎再谨慎了。」
「但是还是觉得好神奇啊!」
「看大家的表
,真的都已经惊呆了。」
「shanshan的阿波ni真的一直在给大家震撼。」
「怎么说呢,这真的和社会上的教师家
不一样,但是真的很符合我对教师家
的幻想。」
「对对对,就是这
觉。社会上的教师家
,要求孩
一定要乖巧懂事、成绩好,但是父母控制
又很
。但是我想象中的教师家
就是这样的,
绪稳定、讲
理、
每一件事都有准确的参考文献。」
「参考文献?虽然很奇怪,但是
觉这样好好啊,那个时候shanshan的父母就已经在科学育儿了。」
「再次
慨,shanshan真的是在
里
大的。」
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