中的育课基本都很轻松。

慢跑了一圈后，育老师就宣告原地解散，可以自由活动了，只是不许回教室。

叶瓷很明白育老师的这说词，所以她楼前将语文课本也带了过来。

简单跑一圈的运动对之前的叶瓷来说问题并不大，但现在的她只觉得有些，看着场上面活跃的男孩们，叶瓷第一次受到了如此厚的荷尔蒙。

又想到这还是都是群中生，叶瓷在心里唾弃了自己一秒。

外面的光太过刺，还有那么多男生在场上打球，叶瓷想找个安静的地方，就突然注意到了场背面有个教室的门正大开着，一侧写着材室。

这位置十分隐蔽，且里面没有人，是个适合背书的好地方。

叶瓷走了去，找了个净的椅，她搭着二郎，微微缓解了一，靠着墙就开始背书。

还没背一会，就听到脚步声。

有人来了。

叶瓷背书的节奏一顿，她侧想看看来的人是谁，但有些背光，看不清楚。

她微眯着，只能看到这人穿着宽松的校服校，，右手还挎着一只篮球，整个人松松散散的。

“还真来了呀。”声音跟人带来的觉一模一样，很痞气。

他走了背光的那块地方，是一个看上去很清澈净的少年，脸型优越，但发卷卷的，落在睛上面，给人的觉就像是一只小狗。

这个外貌有熟。

对应着《好的校园生活》里面的描述，叶瓷很快就找到了对应的人。

“宋星竹？”

宋星竹将篮球扔到了一旁，走到了叶瓷面前蹲，他看着人的神很，“还记得我的名字，难得。”

在这小说里，叶瓷最喜的男角可以说就是宋星竹了，他是一新生，篮球校队的，有力量不说，还是弟弟。

叶瓷在现实生活中就喜弟弟类型。

只不过宋星竹自小就患有狂躁症，绪极其容易不稳定，只有在剧烈运动才能维持住理智。

明面上是打篮球，背地里是双人运动。

这怎么不算是另类的剧烈运动呢？

除此之外，叶瓷还记得，原文里原主是宋星竹唯一的镇定，这离不开也不能离开的设定更加让人好嗑。

只是不知现在原主和宋星竹发展到了哪一步，不过从数学考试的时候，顾文州也仅仅是把玩她的手来看，她和宋星竹的关系也应该十分纯洁。

毕竟原文里，原主和顾文州在上课时候的那些事放在晋江文学里都是会被禁掉的程度，哪有单单牵手这么纯的。

想到这，叶瓷又开始思索宋星竹最开始说的那句话，“还真来了呀”是什么意思？

原主和宋星竹在这里有过什么约定吗？

叶瓷细思原文，半天还是想不来，她昨晚看得太快了，还基本不看剧，连印象都不存在，更别提能想起来了。

“，”宋星竹和叶瓷对视着，尽她坐着，他蹲着也仅仅比她矮了一，可恰恰也就是这么一，衬得他格外的乖巧。

距离靠的有些近，叶瓷本就有些心，现在近距离看着他那张本就讨人喜的脸，更加有些难耐。

叶瓷微微向后仰，拉开了距离，她语气清清淡淡：“怎么了？”

宋星竹一眨

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