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《伊利湖》 新小说
凯西提
的可能,让真相再次被一团迷雾笼罩。
偏偏湖面上真实的
雾不仅没散,
反而和船
预测的那样越来越大,看
况,船至少要停航三天。
他们没办法将嫌疑人立刻送到警局,只能让凯西和琼斯回房间休息,为了安抚其他乘客,问询也在继续。
凯西回到房间,和琼斯相顾无言。
她闭上
睛,静静思索从早上发生的一切。
从死者,也就是布朗先生的房间,想到琼斯拿
的那张纸条。
突然,她睁开
,疾步去找船
。
船
休息室里,两人刚结束对一名乘客的问询,见到凯西匆匆赶来,有些惊讶。听闻凯西的来意,他们更惊讶了,但没有拒绝她的请求,拿
了琼斯
上来的那张纸条。
凯西仔细看了三遍纸条,才解释自己来的原因。
原来,她刚才就注意到,这张纸条上的字非常漂亮,不仅工整、圆
,有斜度,连笔也很优雅,可以看
写这张纸条的人受过良好的教育。
他的字整齐但是
凑,应该经常写单据或者信件,职业可能是商人,或者从事文书类工作。
另外他的字很重,尤其是约翰·布朗的名字,快把纸张划破,凯西翻到纸条背面,指给船
两人看。
她认为这个人应该很固执,脾气很
,同时,他对约翰·布朗充满了恨意。
然后,这张纸条有一个奇怪的地方,那就是有的地方笔画不是很连贯,尤其是笔画转换的地方很生
。
另外写到“to”这个单词时,顿笔非常明显,甚至“t”的上半
分写了两遍。
船
两人听得
乎乎,询问这代表什么。
凯西回答说笔画不连贯,通常代表字是描
来的,而这张纸条整
虽然工整,可笔画转换的地方显得生
,看弧度,她怀疑写纸条的人是用左手描的字。
至于“to”上面非常明显的停顿,她认为是描纸条的人,和写纸条的人习惯有冲突。
写到“t”时他发觉自己写错了,所以笔画急停,但可能他思考后觉得错误不影响结果,就把这个字母的上半
分又描了一遍。
简而言之,她认为描这张纸条的人,和写第一张纸条的,不是同一个人。
船
两人更加
乎,问谁是写第一张纸条的人。
凯西回答说,这得问描纸条的人。
船
听后便说,她通过一张纸条发现这么多信息,确实很厉害,但她也说了纸条是描的,写纸条的和描纸条的可能都不是一个人。
就算他能让船上的乘客两只手分别写一张同样的纸条,恐怕都很难找到谁是送纸条的人呢。
凯西却说字迹可以变,但习惯却难改,她指着“to”前面的单词,说只要让船上乘客写
布法罗的拼写就好。
船
没听明白,医生却盯着纸条上布法罗的拼写
了神。
经过凯西的解释,船
才明白,原来纸条上布法罗的拼写是三十年代前
行的“buffaloe”,而现在人们惯用的拼写少了“e”。
惯
使用纸条上这
拼写的人,要么年纪比较大,要么比较守旧,总之到四九年的当
,已经很少。
帕特里夏恍然,想她又知
了个知识
。
但送纸条给琼斯的人,既然知
用左手描字,且在描写过程中发现了自己和写纸条的人习惯不同,他/她会上钩吗?
很快,帕特里夏放心了。
虽然凯西说让乘客拼
布法罗就好,但实际上准备了一段话,让船
安排乘客写
整段
容。
说完这件事,凯西便提
想去死者房间看一看。
船
没有一
答应,而是探究起凯西的
份,在他看来,一个淑女不应该懂这么多。
凯西的回答是个人兴趣,
看悬疑推理方面的书籍,且她哥哥在去加州前是警探,她耳濡目染,所以懂得比较多。
至于为什么要站
来,是因为她想尽快赶到加州,如果真相迟迟未明,作为将凶
带上船的人,她就算能免于法律制裁,也肯定会在芝加哥耽搁很
时间。
因此,她比谁都更想知
真相。
船
也想知
真相,船上发生命案不是小事,潦草收场,他这个船
能不能当
去都是问题。
这也是他明知
船上的人跑不脱,到岸后可以直接报警,却依然决定展开调查的主要原因。
他担心时间
了,线索都被抹除。
只是他虽然不蠢,可在查案方面没多少经验,只能,并对船上的人
行问询,尽可能地搜集更多线索。
船没靠岸,他不知
凯西的话有几分真几
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