“希望将来我中年时，不用当社畜也能养你们。”

苏书爸：

“这个愿望我觉得我应该支持。”

苏书妈：

“确实是个好愿望。

“加油。”

苏书：

“一直加油着。”

初一学期第一次月考，苏书以零五分的微弱优势夺得了年级第一。

前年级第一对苏书说了恭喜。

如果这个时候苏书妈能看到他的神，就会把“有好”这样的形容删掉。

而如果苏书爸看到，就会发现，苏书的癌不说是假的，起码也只是局间歇发作，这位前第一名同学可能才是真癌晚期。

不过苏书才不在乎。

一方面苏书忙着呢，雾前辈日记的连续阅读度好不容易才到达两千章，还有四个两千章需要努力，她才没空去谈幼稚的早恋。

另一方面，苏书对争第一也没多大兴趣。

苏书之前只是想向雾前辈证明不用作弊她也有拿第一的实力。

现在证明过了，以后不定期地再证明一巩固认知就行，倒不需要次次都拿。

但是，如果某人对她挑衅“一次你就不会这么好运了”，苏书也不介意拿更多次第一。

良心地说，苏书自己也承认她这次月考的这个第一有运气的成分。

因为前第一名同学有一数学题前面过程全对，就最后一步现了很低级的计算错误，被扣掉了两分。

要是他加上那两分，苏书这次就只能拿第二了。

虽然上说“错就是错，没有如果”，但苏书也确实认为，有必要证明得更势一些。

最好能考个断崖式第一。

超第二名二十分以上。

最开心的要数苏书和前第一名同学的班主任。

班主任：

“良竞争，都是好苗啊。”

苏书的整个初中就在这样偶尔勤奋争第一、天天勤奋且正当地使用彩雾空间，以及有一搭没一搭推雾前辈日记阅读度中度过了。

中考结束时，苏书已将雾前辈日记全读完，还对分章节行了多次阅读。

同时，对于彩雾空间的使用，苏书已达到了如呼般自然的层次。

看书、听相声、看动画、看搞笑视频、听重课程录音，利用书架书将音视频转化为文字版更方便提取重，将各东西放在合适的位置以便需要时能立刻找到并取用。

无论将东西放彩雾空间还是取，苏书都已到了极其自然。

偶尔可能自然得有过了。