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竞赛楼另一间教室
的老师本来面容严肃,此刻看到这条信息有
绷不住了。
这是
什么?
大中午
就睡了一觉,还是开始白日
梦,直接就开始夺冠了?院
和钟主任知
你的
梦吗?
不能理解。
他想立刻回复,甚至小跑到那边教室,拽着他的领
摇晃,问他是否还清醒。
但他的动作引来
面学生关注,几个学生都抬
向着他这边看过来。
这老师停顿了一
,轻声清了清嗓
,看着他们。
“你们继续。”
他等上午的课程都结束了,再去看看那家伙到底
什么白日梦呢。
不过等到
课,这老师将他们的卷
都收上来,带着试卷往综合办公室走。
学生们都已经散了。
他们正在

,加上脑力消耗的太快,所以也饿的很快,大
分学生一
课就匆匆忙忙的往
堂去。
本来还有
吵闹竞赛楼一
安静
来。
拿着卷
的老师呼
一
气,已经走到了综合办公室门
。
其实老师们的消耗也不小,一般这个时候也基本上快速整理东西,准备去教职工餐厅了。
但今天没有,虽然综合办公室
没几个人,但都聚在难得来一趟的钟主任桌前。
“好巧妙,不,不能说巧妙,他好会拆解。”
“这
直接了当的大规模运算,还有这么多公式条件,需要考虑的东西也实在不少,他怎么
到一个不落的?真像是
密仪
了……答案,完全正确。”
“这个公式我见过,但这太复杂了,运算量实在是太大,我背过但没用过,一般来说都可以用其他知识解答,就算是不用,如果采用这
方法的话,想要不
错是很困难的,这实在是太恐怖了。”
“不说他这个
准度,就这个知识面,不该是他这个初一生该知
的吧?”
“草稿纸上有f国文字,他应该是看过原书。”
“这样就不稀奇了,白家
到这些东西还是很简单……不对,等一
,他几岁就开始研究其他国家的书了???”
“他还没
数学的?”
“数学的要
午吧?”
“要我说
什么数学,就全力追
理,这
程度上国赛应该还是没问题的吧?”
“什么叫全力追
理?数学才是
理的骨架好吗?放弃骨架全力去追衍生
来的血
,这才是得不偿失!要我说,
了
午的数学再说,说不定数学更好,也可以全力追数学。”
“哈?你真敢说,有了
理,人类科技
步多快你不知
吗?
理是现实,数学是理想!”
“那也是崇
伟大的理想!”
数学和
理两边的老师开始了争论。
这里有些吵闹,但他们
心讨论方向倒是没有改变。
门的老师听了个大概,还有
恍惚,不明所以,他没听见钟主任的声音,一般来说,这
况
,钟主任都会直接制止他们继续吵闹
去,但今天没有。
门的老师探
去看,就见钟主任
盯着面前桌上的材料,双
发光。
此刻这个老师也顾不得去问同事是不是
什么白日梦,也快走几步来到桌前。
此刻属于白诺的那张
理竞赛卷
摊开在桌面上。
答案准确的填写在各个空位,字迹清晰漂亮,工工整整,是一张相当漂亮的答卷。
当然,亮
不在这里。
在最后那
题目上。
他明显在试卷预留的空位上算不开,而且算的有些急,字迹洋洋洒洒又铺满了一整张草稿纸。
一步步拆解,一步步运算,陌生的公式,准确的答案,在考试竞赛这
并无硝烟的战场上,这简直就像是一场优雅的
题的暴力
学。
不
这
题目的条件如何变化,陷阱如何设定,他都能拆解
来,并且
准而果断的计算,最后再次得
那个准确的答案。
这是所有老师都能从这张试卷上得到的信息。
这
题目,对那个孩
来说,只是在他
悍记忆的基础上,运算量大了一
而已,
本不算是什么难题。
话是这样说,老师们清楚的知
了解这个知识,并且将题目中所有的条件和陷阱都拆解
来是一件多么困难的事
。
而这样的答案来自一个十岁的初一生。
“的确很巧妙。”
钟主任终于说话了。
“我也在图书馆阅读过那位科学家的手稿,他的思想极其
脱,被称之为上世纪的天才,很少有人能跟上他的思维逻辑,而且就算是读过,也很难将这两
况联系在一起,是啊,没错,这分明是可以联系到现实然后对应应用的东西……我等会儿去找一些院
,
午要再跟白诺聊聊……还有这几个,他们也都解
来了第一
分,这
题目难度上来,区分度就
来了,不行,我现在就去,今年咱们很有
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