凑来 的生命。”

台的学生谈起来 。

【诶？所以《异蚀王冠》就是一个戏中戏，结局就是回到了戏外的世界？？】

【觉这个结局蛮有意思的，既然 这是一经典电影，那就等于是所有人都知电影里 的主角习英和有多么恋妹脑了。】

【习英和，一款圣人私心proax版！哥哥觉得自己怎么被都没 关系，但妹妹不能死！在级圣人真心面前 ，烂人真心是什么？我甩都不甩。】

【跟我法唱吧~“如果 拯救世界的代价是让你死，那这个世界没 有存在的意义。”“妹妹，你会抛我吗？”“我不要姜蕴不存在的世界。”——习英和如果 当着全世界人的面说这句话，简直要死了吧！！】

【我突然 想到鲲鹏尸那一篇，两个人都看到了自己最 害怕的事 ，姜姜看到的场景是习英和不见了，她 一个人在鲲鹏尸的探索迷——但其实，这是暗示她 最 害怕的是哥哥不见了吧！！所以她 阻止习英和用[渡晦]，也有一分是因为她 不要看到哥哥为了世界献祭自己。兄妹两人都是宁愿自己牺牲也要保护对方，这是双向奔赴的圣人真心吧呜呜呜呜呜。】

【星蕴银河把我给 吃了。嘿嘿嘿嘿。习英和真的很像一只被雨淋的弃犬，死死咬住主人的，满都要碎了的样，乞求主人不要扔掉自己。正好狐狸本来 就是犬科。】

【只有我一个人不喜这个结局吗！我追了漫画这么久，你突然 跟我说这些剧全都是戏中戏？那这一切全都是假的吗？我不接受！气死我了。】

课铃声响起。

老师：“好了，同学们，这科幻电影《异蚀王冠》，我们就解说完了。”

“不过这电影真的有趣的。”镜对准了一双睛，那是台一个学生的，她 正在对电影《异蚀王冠》评。

她 说：“尤其是里 面的这些异人类，竟然 全都是一样的外观特征，脸上只有两只睛、一个鼻、一张嘴，然 后接上只有两手两脚的 。”

漫画特写移，对准了她 的嘴：那是一张如兔一般的三。

“就是说啊。”隔桌的人伸手揽住三女生，这一只手臂上 满了油光顺的棕发 ，手臂上所连接的也不是五指手，而是一只类似熊掌的东西。

“他们这些异人类全都是一个样，觉就是完全把我们人类的随机化 特全都给 去除了。”

漫画将视角拉远，这一次教室中的所有学生，都被清晰无比地画了外貌细节。

有的人没 有人类耳朵，而是在 一对熊耳；有的人 有着六条如章鱼手般的，它们正亲昵又有恶心地盘绕、打结在一起；有的人 着一大象鼻，手要伸得极 ，才能不让伸得直直的鼻打嚏；……

这里 的所有学生，都有着一定的动特征。

漫画把视角拉得更远，在整个校园、这座城市，以及世界上的各角落里 ，来 来 往往路过的行人，他们都或多或少地有某一动特征，看上去都并非“纯人类”。

可偏偏照那两位同学的对话，在她 们中这些有着动特征的人才符合“人类”定义，完全没 有动特征的人，正是《异蚀王冠》这电影里 所虚构来 的“异人类”。

【？！！！！】

【我全 都是疙瘩啊啊啊啊。】

【等？？】

漫画视角又回到了教室中。几乎所有学生都离开了，只有一个学生留了来 。她 走到整理着东西的老师面前 ，“老师，我有个小问题。”