他刻意停顿了一，环视四周，最后目光落在带土上：“到时候还要连累别人去救他，这责任，谁愿意承担？”

海野老师为难的表。他看了看带土，又看了看其他学生，最终叹了气：“说得有理。带土，你就去新生组吧。”

这一刻，带土觉全的血都冲到了。他能听到周围压抑的窃窃私语，能看到同学们或同或幸灾乐祸的神。最让他心痛的是，连琳都低了，没有为他说话。

“我……”带土张了张嘴，想要反驳，却发现自己无话可说。因为熠说的都是事实——他的追踪术确实还很生疏，上周的练习中还差在森林里迷路。

他低着，默默地走向新生组的集合，每一步都觉有千斤重。后传来熠冷淡的补充：“至少在新手组，他应该不会把自己丢。”

训练开始后，带土机械地跟着新生组的指导老师学习最基础的追踪技巧。看着那些比自己小一两岁的学弟们都能很快掌握要领，他的心更加低落了。

然而，随着练习的行，带土渐渐发现了一个奇怪的现象：在新生组，他居然能跟上度。指导老师讲解的每一个要，他都能理解；示范的每一个动作，他都能模仿。甚至当有个学弟在判断脚印方向时遇到困难，带土还能凭借自己之前的失败经验，指问题所在。

“学好厉害！”小学弟崇拜的神让带土第一次在忍术训练中受到了成就。

休息时分，带土独自坐在树荫，回想着熠刚才那番刺耳的话。“他为什么要当着所有人的面说那些？”带土不禁思考起来，“以他的格，完全可以置之不理的……”

突然，一个念闪过：如果熠真的那么看不起他，为什么还要特意关注他的分组况？为什么对他的追踪术平如此了解？为什么……要确保他被分到能跟上度的组别？

带土猛地抬起，望向远正在独自完成阶任务的熠。那个影在树林间灵活地穿梭，每一个动作都净利落，与他在这里教小学弟辨认脚印形成了鲜明对比。

“难……”带土喃喃自语，“他是在用这方式……保护我？”

这个想法一旦产生，就再也挥之不去。带土开始回忆之前的：熠在课堂上放慢的结印演示、资料室里被特别标注的教材、还有他被欺负时熠“恰好”的现……

而此时，顺利完成任务的宇智波熠正靠在一棵大树休息。系统提示适时响起：

【通过准打击剧人自尊心，并在公众场合化其弱者形象，反嬷嬷值 180。】

熠满意地查看收获。他本不知，远的带土正用一混合着激和困惑的神望着他，更不知自己的毒行为已经被脑补成了“另类的关心”。

避坑转向记

训练结束后，带土鼓起勇气，小跑着追上了正准备独自离开的宇智波熠。

“等、等一！”

熠停脚步，皱着眉转过，脸上写满了“又有什么事”的不耐烦。

带土在他面前站定，了一气，非常认真地看着他，语气诚挚地说：“宇智波熠，谢谢你！”

“……哈？”

熠脸上的表瞬间凝固了。他的大脑仿佛宕机了一秒，那双总是带着嘲讽或冷漠的黑眸里，第一次现了纯粹的、毫不掩饰的茫然，整个表完复刻了那个经典的“不是，哥们”的网络梗图状态。

他完全无法理解前这个逻辑——他刚才明明那么刻薄地羞辱了对方，为什么换来的会是一声谢？

然而，他这副罕见的、彻底愣住的模样，落在已经上八百米厚“傲滤镜”的带土里，却完全变成了另一番解读。

‘看！他震惊了！’带土心更加确信了自己的判断，‘他肯定没想到我能看穿他别扭的关心！他这副说不话的样，明显就是被我说中心思的反应啊！’

于是，带土的笑容更加灿烂，甚至带着一“我懂你”的贴，继续说：“谢谢你建议我去新生组，我确实在那里学到了东西，也……也没给其他人添麻烦。我知你用你自己的方式在……嗯……帮助我。”

“帮……？” 熠终于找回了自己的声音，但语调依然带着难以置信的上扬。他觉自己的cpu快要烧了，这吊车尾的脑回路是不是在刚才的训练里被树撞坏了？

他张了张嘴，想狠

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