是自作多吗

“记不住就不背了。”裴承妟以为他不开心，英语书被抢走合住。

裴之昱攥着笔不敢听第八遍，脸发。

这话是裴承妟的原话，初中时裴之昱英语还没相较差的那么明显，但也能看他阅读和背单词时的抗拒并不顺应。

“真不用我帮你？”褚赤扬问。

逸：“我忘光了。”

“是裴承妟。”逸向后靠悄悄地回答他，裴之昱了然：“嗯，他英语很好。”

“原来新室友是你啊。”偏壮硕型的男生从椅上扭过，幅度太大拖拽地椅地面发不小的声音。

“太能装了！”逸有所收敛的嗓门藏不住的羡慕：“哎，其实我幼儿园学过二胡来着。”他沮丧:“好拿不手。”

裴之昱倒不会因此觉得怎么样，只站在一旁等朱昊清理净。

裴之昱：“……”

“哥，我快读七遍了，音标打算多久能学会？”

“我不会问裴承妟的。”裴之昱合上英语书，手贴在书面上，封平整光，崭新的课本用了几次只留有轻微的使用痕迹。

他把空扁的包装盒捡来略尴尬说:“平时查宿这块没人检查就放这里了。”

停留在以前的结果就像短板的英语，会拉低整的总分，常惦记以前的牵扯对现在不任何影响。

早读结束，就这个容充当话题被逸兴致地提起讲述：“一那阵有个学贼喜裴承妟的声音，磨泡大半月不知用的啥方法给人连哄带骗拐音社，校庆时一到中场休息放的就是他们音社的节目。”

朱昊把他的塑料盆和几包纸拿走，讪笑着暗带理直气壮地支吾:“之前一直没人来，大家放不就占用了。”

“你好。”另一个男生只看裴之昱，态度不冷不，是他们班数学课代表。

“回去手机查一就行。”裴之昱向斜后方瞄去，果不其然裴承妟正趴在桌上脸埋臂间挡个严实。

“这是……”裴之昱声望向光顾闷看书的数学课代表。

“抄我的。”

“不过他确实可以教你念英语，但能教和会不会教，嗯。”逸作一副一切尽不在言中的表。

“没多少。”裴之昱拒绝他，那东西都用不了一中午。

“我快背完了。”裴之昱一把课本扯回来，盯着黑印刷的字符僵着脸。

朱昊随之拉开桌面右侧的屉，空的屉明晃晃扔着几包烟和一支打火机，

让他坐，提议：“有空可以多问问那个谁，别总想当然地读，编造的呢？”

床板上还有几个晾衣架，堆了两个鞋盒。

裴之昱勾画上那几个单词，低声重复说：“哪个谁？”

“节课……”

“太帅？”许久不到裴之昱说话他适当一句。

独立行走一段距离后，发现那些不是一成不变的，他彻底脱离开同时要为以后的未来去规划。

他很快接上后文笑得有些吐字不清，“裴承妟说,声母韵母表读明白没有……哈哈，我服了，怎么损成这样。”

“很多经典剧片的男主都是裴承妟的。”逸遥想当时的盛况啧啧称奇：“简直了，太……”

“不好意思，不好意思。”第一个说话的男生站起来，人靠近过去裴之昱立刻让开位置。

“你好。”裴之昱说，他的行李还原封不动放在那，他搬宿舍地突然，昨天拿上表格今天一大早住，桌和床板上还堆放着不属于他的东西。

裴之昱：“……”

在堂门和褚赤扬分开，裴之昱往宿舍走。

再次踏宿舍，两个桌椅位前有了人，这件宿舍加上他，正好凑一整间。都是一个班裴之昱见他们面熟，他们认得裴之昱。

“之前有人也当作借去搭讪。”逸想起来就不自禁发笑：“你猜怎么着？”

朱昊将烟盒火机装校服兜，抱着他的品回去了。

逸：“是啊。”

他也该自己去琢磨多功夫，在裴家的十几年他享有优越步的教育条件，使他奠定好的学习基础，以及促成久的习惯稳定保持。

这句孙慧没听见，费几分钟的选人朗读翻篇讲起了课后题。

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“你可以拉给我听。”裴之昱安他说。