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“好看。”李行远上手帮他扶正“别动,我画
来。”
靳西
说可惜他们没有留
照片,李行远便从学生手里抢了张纸回来。
“成,给我画帅些。”靳西
随意摘了
狗尾
草叼在嘴里,绿
衬他。
李行远一
一草用心勾勒,怪模特的三
五
过于标准,他生锈的笔法竟变得鲜活许多。
送学生回学校上晚自习后,靳西
回到办公室移到电脑前将相机
存卡
读卡
,再
电脑的b接
,
开文件夹,好好欣赏学生们的大作。
一张张翻阅
去,没有构图没有技术没有天才有的只是奇奇怪怪的迷之角度。
比如画面主
是一个
大的、有
模糊的鼻孔,几乎占据了整张照大半
分。再比如镜
从

方怼上来,上方勉
能看到两只瞪得溜圆的
睛。又或者镜
以极低的角度向上仰拍,画面中央是一双
大的脚占据绝对c位。脚后面是两条擎天
般一样伸向天空的
,而
的主人则完全消失在画面之外。
类似的角度多到数不清,逗的靳西
框发酸,
泪笑不停。
小孩
们拍的空镜也特有意思,有小到快与草
为一
的
虫和快被他们踩到脚底的蚂蚁大到湛蓝无云的天空以及那壮阔无垠的山峰。
这些照片
透
着天真笨拙,看来是他说早了,这不个个是自己世界里的天才嘛。靳西
乐的直开心,一张也没删。
保存好照片关掉电脑后,他把玩起李行远的作品。
净纯白的纸面,天光携着最自然的纯粹
彩,在靳西
面容上勾勒
模糊
廓,光影
动,绽开一朵明媚耀
的
。
右
角留存李行远的小心思,用蓝绿
颜料写着:j≈l,独属于两人的合影。
如果现在有人说,你给我一个亿,我有办法能保证这幅画永不掉
不氧化。靳西
绝对
快答应,不带半秒钟犹豫的。
很快,他带学生
去玩儿的事在校园
被传开,其他班学生纷纷
烈要求他平等对待,不能偏心。靳西
被闹的实在没辙,可一方面又不能天天带学生
去,另一方面不能给其他老师压力,让他们难
,所以只能买了一波又一波的零
糊
过去。
这天,学校召开了期末动员会,意味着靳西
的老师生涯仅仅剩
两个周左右,更意味着他有一大堆材料要
,包括不仅限于——本学期工作总结、学期听课记录、教案讲稿、教学质量评价表、考试分析报告等等。
但他来教书只来了一个半月,而且不是正式工。教导主任便让他就单这说短不短说
不
的几十天
个工作总结报告。
靳西
不
愿也得
愿,不就是写字嘛,还能难倒他。
期末周,学校除了
育课剩
课全
换成主课,副课取消。其中靳西
的课程量不减反增,谁让他带的班有三个班都是主课呢!
时间飞快到周五,上午他上完最后一节英语课打算去找李行远陪他一起完成学期家访任务时,走到半路忽然想起自己的教案落在了六年级教室,于是选择脚
换个方向折返回去。
“李逸杰,你能不能收敛收敛。快放假了,别给我惹事儿!因为你,在全校老师的会上我又被校
训了!”六年级班主任王老师一副恨铁不成钢的样
指着李逸杰“你说,上周翻墙
去在校外打架斗殴的是不是你!你能不能
儿记
要
儿脸啊,我也是倒了大霉,整个学校的
了名的坏学生都在我班。”
中午其他学生都在吃饭,靳西
靠在门后挑挑眉,没想到平日里的谦谦君
还有这么威严的一面呢。
李逸杰无所谓的站在最后一排,当没听见一样抖着个
。
“我真是对
弹琴,哦不对,对
弹琴
还知
牟一声呢!再有
次,咱们就叫家
。”
王老师说完愤然离开,刚
门便在转角碰到了偷听的靳西
。
“我来找教案,王老师快去吃饭吧。”
王老师脸
铁青“你说,现在的学生气人不。”
“好像是有
。”靳西
不着调的回应。
待王老师
楼后,靳西
的
影再次
现在教室,他单手
兜翻到自己落在讲桌上的教案。
“你
嘛不解释?”
李逸杰
注视着他的一举一动“解释什么?”
“解释你没翻墙
去没去打架啊。”
“你怎么知
?”
会议上校
名批评李逸杰批评王老师的时候他听到了,
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