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9月17日
这段时间
房里的植
被他?料理得很好,植
的摆放
有鲜明?的艺术
,即使?是
艺术家也?应该来向他?学习。
他?会死?。(此
书页因用力被划破)
并没有人因此苛责他?,他?却因不明?原因
泪。
过程中未
现惊醒迹象,呼
平稳,
态放松,可判断其对陌生环境的适应已趋于?稳定,唯独
重?太轻,需令厨房定制新一
的营养餐。
……
填湖的计划取消,这
令他?相当?
兴,但行动被限制明?显使?他?
绪低落,为此,我计划集齐所有珍惜的
,为他?修建一座玻璃
房。
前几日只能从监控观察,今日通过
摸发觉他?瘦了一
。
我已经很久没从他?脸上看到这样的表
。
他?
上难以理解的行为习惯太多,需要探究其心理及行为,我也?同样需要
行系统地学习。
我目前能够独立站立的时间依然增
,但想以这个姿态抱起他?仍需再等一等。
手术比预想的要成功。
他?的
房建成,得到的
绪反馈却一般,这与我原先的预想相反。
手术方案已经完善,预计于?明?日
行。
盛锦每次翻开笔记时都要在这几页停留很
时间,试图窥探当?时盛时澜康复时期的更多的细节,他?知
这个过程定然充满痛苦,然而男人总以寥寥几笔带过,将原本?还有几段话的
容更是缩减成了潦草的几句,很明?显不太在意记录和他?自己有关?的事
。
3月22日
唯有一
——
3月28日
无论是打架的原因,还是不愿剪
发的理由他?都已经能够
畅地表达,此为
步,仅习惯自行解决问题这一
行为亟需改
。
……
手术观察期结束。
……
……
作?为他?
中的“珍贵之人”,活着也?未尝不可。
5月20日
……
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如果把所有危险因素都尽数排除,是否可以避免他?接
死?亡?
4月11日
此外?还向我展示了他?纪录植
生
的笔记,记录方式很有特
,符合他?这个年纪的儿童特征。
他?当?然是珍贵之人,这毋庸置疑。
……
我答应会永远保护他?。
他?编的
环造型秀
,遗憾被他?拒绝使?用防腐剂
行保存,但答应
次会再编一个。
……
今天他?教我辨认云的形状,说其中的一块很像风筝,我赞同他?的意见。
……
3月15日
此外?,何究提议让他?回到原本?的卧房,但我对他?的观察仍在继续,且他?的存在并不影响我的睡眠,故将此建议驳回。
(此
用力画
一个问号)
他?在晚饭时向何究询问了我近日的行踪。
5月23日
他?最?近越来越喜
拥抱,从最?初放学回家之后固定的一个,增加到一旦碰面就需要贴上来一个。
我不喜
他?
这
表
。
季来临使?他?愿意频繁
门,外?
活动时一切行为正常,能够适应大
分运动且反应
捷。
5月22日
我未曾收敛
绪,他?似乎因此
到恐惧。
……
经过实践,给予回应的最?佳时间应为五至十秒
。
这个现象不算坏。
……
今天是第?一次从学校传来和他?有关?的消息,关?于?他?在课间与同学打架。
今天他?问起名字的来源,似乎对我的回答很满意。
7月26日
7月13日
目前的康复状态已经不会影响日常行走,但尚且不能
较为剧烈的运动,诸如奔跑。
他?的想象力很丰富,一
微不足
的小事都足以让他?产生愉快的
绪,同理,一
波动也?会使?他?心
沮丧,这使?我再次意识到我和他?
?中的世?界截然不同。
笑容
现的频率升
,话也?开始变多,但倘若他?说
的话没有得到及时
的反馈,心
则会迅速转变为消极
况。
5月27日
我观看监控,未能得知他?
绪低落的来源。
4月12日
4月13日
带着些许遗憾又?看了一会儿,盛锦才接着往
翻。
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