本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

凪圣久郎买了几盒小零，路上就拆开了一盒蘑菇巧克力，他左手拎着一袋便当，右手着包装盒，朝着兄弟面前一递，“阿士，帮我拆一。”

“！”

凪诚士郎的手上同样提着一大袋的饭团三明治，他用空的手揿了盒装开的边缘线，取了里面的塑袋包装。

要么选择和白鸟泽更加贴合以增加队伍的默契和整实力；要么自己变得更，到能凭一己之力把白鸟泽到一座峰。

如果岛若利是右撇，说不定白鸟泽会更加大。

东峰旭：“影山一看就是认真学习的优等生啊。”

乌养一系毫不怀疑，这小在主攻手、副攻手的位置上也能打一番成就。

“连自由人都能得分，二传手的得分手段，会更多吧？”乌养一系说。

泽村大地：“真想不到，影山这么上心……”

他们没有言语的，又把手分别放在了包装的两边，凪诚士郎着一侧，凪圣久郎旋着手指撕开，纸盒垃圾和撕被他暂时放大袋里。凪圣久郎伸手掌，凪诚士郎往兄弟手里一倒，两颗巧克力蘑菇了来。

毕竟不是挂名的专职教练，说作为旁观者的看法还行，真指手画脚上，就太过了。

而排球场上，传球的目的在球离手的瞬间就已注定。每人只能球一次，二传的球必须是组织，第三次的球必须是攻，没有什么机会让选手转换角，所以各位置分工明确，且不能轻易扰置换。

着面条泪的橘发10号弯腰，“是！多谢指教！”

排球。volleyball。空中飞球。

……

“我明白您的意思了。”

“噢，这个是蘑菇！”

老者话锋一转，声音铿锵有力，“但是，你自己呢？”

岩泉一给及川彻的背上大力一拍，后者忍痛俯，“…我是。”

和二传手，要同时辅佐右撇和左撇攻手，他们最佳的攻击位置有区别，适宜左撇和右撇的传球也有差异，把“服务”这一项到极致，本不会是一件容易的事。

乌养一系摸了摸的胡茬，“嗯，小不先把接球练好吧。”

见到一年级的表现，他们赶忙找起了话题，分散着慌张的绪。

“排球的规则一直有在更新，我是个老人了，有些时候没有那么快接受新事，不过，排球的本质……”

篮球的五个位置也和足球同理，没有球限制，位置也没有转固定，攻防转换频繁……很多小前锋能当大前锋，或在大前锋和中锋间摇摆，也有组织力的前锋会揽过后卫的职责。

菅原孝支：“有被落的觉呢。”

“我不像吗？”

“双方拉起一张网，当时没有各位置的指定，没有转，只是不能落地。”

日向翔：“……”

“你作为二传手，能链接队友，即使是今天初次见面的人，也能整合成一支像模像样的队伍，你预测着队友的潜力、运用着他们的，让他们发挥得很好……”

各技能样样通，作为二传手是攻型，作为排球选手……就是全能。

一直关注影山飞雄动向的日向翔跃跃试，一个大蹦来到了乌养一系面前，“您好！请问您对我有什么建议吗？”

乌野的三年级和二年级早些时候受到过乌养一系的训练，他们和乌养系心一样局促不安。

足球场上，选手的位置动很，传球、停球、跑位、门是每个选手的基本功，赛场和赛时有较为充裕，中场可以前门，前锋可以回撤组织，有些前锋中场甚至会退至自家禁区，成为后卫和最后一堵防线。

小不？！

“二传手…不是该为了队友……”棕褐发青年没有说后半段话语。

小时候玩球时，谁记得住那么多规则啊。

主动来请教的影山飞雄在两人不远听完了全对话，乌野二传手茅顿开，拉开挎包拿本就开始奋笔疾书！

乌养一系没在意这份小曲，“你的攻，到让我以为你是攻手啊。”

乌养一系到为止，岛若利微鞠躬，谢指教。

——你发挥自己的最大实力了吗？

这不是所谓的多而不，是努力和优秀的证明。

“接来，你是二传手吧？”乌养一系看向了及川彻。