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应乌姆里奇的要求,最新的《第二十四号教育令》正在抓
时间制定中,预计
周就可以通过。
“咳,咳。”乌姆里奇站了起来。
“咳,咳。”乌姆里奇又发
咳嗽声。
还有,对艾文、哈利也要多加注意,对他们所作所为
行密切的关注。
“怎么?”麦格教授说,不
兴地看着她。
“咳,咳。”坐在教室最后面的乌姆里奇发
咳嗽声。
信上面拜托她在学校里面照顾德拉科,并承诺对她的改革行动给予必要的支持和帮助。
不过这并没有什么却别,这不是因为她不够邪恶,而是因为没有机会……
这份教育令的
心是
级调查官今后对涉及霍格沃茨学生的一切惩罚、制裁和剥夺权利事宜有最
权威,并对其他教员所作
的此类惩罚、制裁和剥夺权利有修改权。
福吉的回信以及还没有发
去的
分,她在上面给霍格沃茨所有人大
分类几类。
“这是你们这学期第一堂变形术课,在升
五年级之后,你们就将要面对owls考试,这个考试的重要
已经不用我再次
调,我想告诉你们的是,如果没有认真的学习、实践、应用,你们就不可能通过owls考试。”麦格教授严肃地说,“我认为……”
她两
眉
聚在一起,似乎形成了一

的、令人生畏的直线。
还是她开学第一天晚上用来打断邓布利多的愚蠢的轻咳,麦格教授假装没有听见。
课堂上气氛都
张地要命,学生们不时向后张望,麦格教授好像没有看到乌姆里奇。
麦格教授看都不看她,反而盯着没有多少信心的纳威。
最后,艾文找到了那只黑
的羽
笔,将它替换了
来。
“没错,你也同样,隆
顿。”她说,“你的
作没有任何错误,只是缺乏自信,因此……”
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到时候,乌姆里奇就可以把她那只羽
笔重新拿
来,没有人再可以反对。
福吉的目的只有一个,那就是要把邓布利多从学校赶走,不
用什么办法。
乌姆里奇已经在和卢修斯接
了,但她肯定不是一个
死徒。
此外,艾文还看到费尔奇给乌姆里奇写的一份建议。这位霍格沃茨城堡的
理员似乎已经第一时间投靠乌姆里奇了,很
心地提供了一份
理建议,上面是对学生使用各
各样的惩罚,包括恢复鞭刑、杖罚等等。
他给乌姆里奇的建议是利用
级调查官的权利尽快赶走一名教授,尝试着挑战的邓布利多的权威,让他在学校
失去威信,并阻止学生们
行任何与决斗有关的
法练习。
当艾文在乌姆里奇办公室
翻找时,她本人则坐在麦格教授的变形术课堂上。
最让艾文在意的是,还有一封卢修斯·
尔福给乌姆里奇写的信。
“我认为,只要投
了时间和
力,这个班里的所有同学都没有理由得不到变形课的owls合格证书。”
因为昨天晚上的事
,她把麦格教授的课列作第一个被检查的课程。
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