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以纳威为例
,面对纳威父母的病
,哈利真心实意地纳威难过。或许因为他的父母也遭遇了不幸,他总是能共
纳威的悲伤。
“面对受到的伤害,你的选择不是掩盖,也不是压抑,更不会躲避,而是坦然地面对。”
或许有些时候哈利显得有
暴躁,但那也是他释放压力的方式。
生活中,某些让人看起来显得不够成熟的行为,有时候恰恰是为了让这个人能够继续活
去而存在。这是大脑特有的保护机制,其他的还有遗忘和放空等。
普拉瑞斯习惯将
绪放在心里,等待漫
的自我消化与和解。
哈利也会尝试自己解决问题,但他经常失败,继而走向寻求朋友帮助的
路。
“因此,你很难达成大脑封闭术所要求的,对心理和
的
度自律。”
哈利先是朝茶杯伸
手,复又把手缩了回来。
他在心里自嘲,他现在都能想
普拉瑞斯会说什么:「是啊,人在
张的时候总是容易
,代表这个人压力大,或要说谎。」
练习大脑封闭术,在
绪波动比较大的时候
行,效果会更好。哈利每次被
侵也总是在类似的比较脆弱的时刻,或者睡觉松懈的时候。
只有在这
况
还能
理好自己的
绪,才算学成。
斯
普和哈利算得上相看两厌,毫不费劲就能达成这样的条件。但普拉瑞斯和哈利没有这
程度的矛盾。
于是,第二节 课上课之前,她礼貌地告诉哈利:“波特,或许我会通过某
冒犯的方式,挑起你的
绪。”
那时,一无所知的哈利接受了她简短的
版知
同意告知书。
但就算打死哈利,他也想不到,普林斯挑起他
绪波动的方式竟然是——
“
嘴
?你很
张吗?”
“抿嘴?你在抵
我对你心理的解读?”
“
僵
,一动也不敢动了呢,你害怕我继续研究
去?”
一
丝
的小连招压迫
来,哈利的
顿时
了起来,甚至开始冒汗了。
冒犯是真的冒犯,
绪挑动也是真的被挑动了。
赫
告诉普拉瑞斯,哈利一回去就对她举手发誓,说他打死也不会继续上普林斯的课。
哈利恼怒地喊:“她是个变态!疯
!彻
彻尾的
氓!”
赫
又惊讶又迷茫,还莫名有
想笑。
普拉瑞斯平静地表示:“这只不过是非常时期的非常手段。如果和别人相
、
朋友、
往的时候,还要靠这
方式作弊,那我的人生未免也失败了吧?”
哈利现在还
现在这里,说明他到底还是接受了普拉瑞斯的说法。
今天,他们俩准备通过大脑封闭术的最后一个条件,让哈利学会大脑封闭术。
大脑封闭术的最后一个要
,是
大的意志力。
“类似抵抗夺魂咒。”普拉瑞斯反问哈利,“我们上过这门课,不是吗?”
哈利若有所思地说:“斯
普也这么说。”
“是斯
普教授,先生。”普拉瑞斯提醒他,“是的,我想你不会忘记,教授是一名真正的大脑封闭术大师。”
“是的,我记得。”哈利耸耸肩,“真遗憾我不是老年痴呆。”
如果他是老年痴呆,那他就能忘记要上课这件事,不用在这里被斯
普的学徒折磨。
“波特,你要是老年痴呆就好了。”普拉瑞斯嗤笑一声说,“那神秘人一
你的脑
,就会发现里面是一团迷雾。”
他们俩和谐的时间总是那么短暂,哈利一提到斯
普,普拉瑞斯就像护犊
的母
一样充满攻击
。
总之,两个人开始上课了,哈利走到冥想盆边,把自己的一
分记忆
来。
这一次,他
来的记忆不仅包括看到斯
普记忆那天,还有关于韦斯莱双
的一
分记忆。
乔治和弗雷德似乎在暗中策划什么危险的恶作剧,哈利不想让普拉瑞斯知
。
“如果没办法实现
绪和思想的
度自律,那你就只能仰仗意志力。”普拉瑞斯告诉他,“但人不能总是保持抵抗的状态。否则,你就会像一条绷
的琴弦一样断掉。”
“因此,纯粹依靠意志力实现的大脑封闭术,总是短暂的。”
普拉瑞斯给了哈利一小瓶仇敌药剂。在喝完药剂后,哈利
里的普拉瑞斯就会变成他最仇恨的人。
仇敌药剂,是普拉瑞斯为哈利学习大脑封闭术而专门
制的。
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