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这样的结论对骆家的每一个人都是好消息,唯独让骆明骄
到愤怒。
他

着拳
,有些自嘲地说:“那一刻,我甚至希望我是真的有病。整整七年,无
不在地
教和控制让我觉得自己真的该有病,不然我要怎么和那些压抑
去的怒气和解?”
“那个破小孩踢翻了我的
杯,我想收拾他,他就跑去和影
老师告状。我甚至没来得及检查我的
杯有没有坏,就被影
老师两只手禁锢住了,他困着我,面对面地和我讲
理,但是那一刻我听不
去任何话,我只想把那个破小孩的
杯扔
英才的
泉里。”
“一次次拿着我有病这件事拉偏架的老师,每一次不分青红皂白地禁锢,还有日复一日地大
理和
恩教育,最后画上等号的竟然是我没病。”
那些经历就像没开刃的刀
,一遍遍割着骆明骄的
,没有留
伤痕,却是
久的隐痛。
这样密不透风地
教包围了他七年,七年的不公平待遇,七年的审视目光。
在两位老师的帮助
,骆明骄再也不会胡
发脾气了,他甚至不会生气。
这是好
还是坏
呢?他变得冷漠、平静、缺乏同
心、擅于表演和隐藏,嘴里好像再也没有真心话。
他们一家人
去旅游,途经穷苦地区,看到那些吃不饱穿不
的村镇,总是会捐款,想凭借自己的力量让他们好过一
。
白天骆明骄装得很好,和家里所有人一样同
那些人,也会将自己的
分给那些小孩
,是一个得
又和善的小少爷,每一个细节都
现
骆家良好的家教。
但是在晚上闲聊时,他就变了态度。
骆明则喋喋不休地说着自己浅薄,
慨着别人的困难。
骆明骄笑了一
,说他:“你穿着上万的衣服,
着十几万的表,开着几百万的车,却在这里可怜他们没有衣服穿。你的同
心有
可笑,像文学作品里荒诞的
角,用来烘托时代的苦难和富人的无知。”
那时候的骆明则还没毕业,在国外留学的日
因为有钱有人脉过得格外潇洒,经常在假期里飞往其他国家旅行,是一只时隔两年才会回家待几天的旅行青蛙。
而那时候的骆明骄才上初中,十几岁的年纪说
这
带着嘲讽意味的话,总归是让人觉得不悦。
在家人难看的脸
中,他思索一番,表演着愧疚的
绪,语气轻松地说:“很抱歉,我不该这样调侃大哥。你们不用在意我的话,继续刚才的话题吧,这次我一定不会
说话。”
这样的场景还有很多次,他不合时宜地
评,用书籍或电影中的例
来影
别人,说
的话难听又刻薄,而且毫无同
心,他不会
谅别人,只会猜测那些复杂的
绪,然后表演一
反应来应付
绪。
他好像没有自己的
绪,又好像都是
绪。
太多太多的
绪憋在他
里,找不到
离开,他只会忍耐和压制,不会和解和释放。
那个老教授又来到了家中,这次的评估不太好。

冷漠症的倾向很严重,而且因为
达七年的行为
预,他对外界很警惕,不仅不愿意
谈,甚至不会自行释放
绪。
这
状态并没有维持太
时间,因为骆明骄接
到了极限运动。
他的
绪终于有了释放的地方,他开始
时间待在外面不回家,去各
各样的地方,玩各
各样的项目,在心率飙升的那一瞬间,他好像回到了小时候,回到了
杯被踢翻的那个
午。
这是他仅有的发
方式,所以就算家里人很担心很抗拒,也从不曾真的阻拦过他。因为如果那些
绪不通过这样的方式离开,就会一直积压在他
里,变成一簇火,烧毁自己,灼伤别人。
上传来小心翼翼地抚摸,是方许年的手。
方许年轻轻摸着他的
,皱着脸说:“那两个人怎么那么坏啊,你明明没有病,还要说你有病。”
骆明骄又笑了一
,用一
十分轻蔑的语气说:“那个专家一个月工资五万,那个影
老师一个月三万,是他们机构报价的两倍,目的就是让他们全心全意地服务我。”
“哇……”方许年惊叹了一声,然后小声嘟囔着:“我妈妈一个月那么辛苦才八千,还得自己缴社保。”
“你这人,跟他们比什么。那些钱最后打官司要回来了,他们什么也没捞着。”
“那就好那就好,我看不得坏人挣钱。”
方
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