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修仙:我在现代留过学 第42节(1/2)

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“读书!”小妹一阵:“娘说哥哥就是读了书,当了书童,可以给我买好吃吃的,买新衣服穿。我也要读书!”

“读书了嘛?”郑法问

“娘还没有新衣服穿!”

郑法笑了笑,将小妹抱在怀里,指着那本《小学数学第一册》:“以后哥哥晚上就教你这个,记得好好学。”

“好,我一定学得好!”

懵懂无知的小妹许了这短暂人生中,也许是最为沉重的誓言。

看着小妹喜滋滋的抱着看不懂的新书翻来翻去,郑法拿起另一本书往书房走。

教给小妹数学他想了很久,即使不涉及仙门知识,数学在玄微界的日常生活中也是很有用的,只不过他生谨慎,在庄里觉得并不安全。

到了今日,练成了《灵鹤》,自认为有了一定自保之力后,他才拿来教给小妹。

至于另一本,是给七少爷准备的——《初中数学第一册》。

这是他由借脑计划和白老的话想到的。

白老毕竟只有一个人,时间也有限,面对无穷无尽的符图,未免力有未逮,而且他确实很忙,又时不时罢工,说实话郑法并不怎么放心。

他必须储备新脑,唐灵妩就很有潜质。

像《拓扑》这可能会涉及仙门的知识,他还不打算传播去。

但《初中数学》可以,对他来说,这本书最大的作用,是用来筛一筛有潜质的脑

第一个,就是七少爷。

……

书房,七少爷站在郑法的书桌前,轻轻翻动着桌上一叠画着符图的纸,嘴抿着。

“少爷?”自觉和七少爷关系近了不少的原看他灰暗的脸诧异:“你怎么了?”

“郑法来了多久?”

七少爷沉默地放手中的图,忽然问

“不到两个月?”

“他开始学《符图全解》,就不到半个月……”

说着,七少爷脸上的苦涩越来越

“少爷?”

“他这半个月解析来的元符,是我三年解析来的都多……”说着,七少爷转从书架上拿了一本《符图全解补录:基础元符篇》,打开和郑法留在纸上的图案一一对照,又颓然放:“还都是对的。”

他转看向原,双目无神:“你说,人和人的差距怎么会这么大呢?”

原有泪的觉:“少爷,你说的这些,我早就经历过……这句话,我早就问过自己一百遍了。”

“我现在觉得,咱俩是知己!”七少爷揽着原的肩膀:“这么多书童中,就你最和我的心意!”

郑法一门就发现,七少爷和原之间的气氛比往常和谐了不少,让他有自己是外人的觉。

“郑法,你拿着的是什么?”

“哦,我有本书,想着对符可能有,大小不是要回来了么?”郑法将《初中数学第一册》递过去:“虽然这书暂时看不什么效果,但早学早好。”

七少爷一愣,似乎想起了什么:“这是……你背后之人给你的?”

“背后?”郑法眨了眨睛,心中猜到了一些七少爷的意思,只能糊糊地说:“也算吧。”

咱背后有一个世界的人,也不知你说的是哪个。

“你是学了这本书,才有了今天的符天赋?”瞟了郑法桌上的元符图,七少爷兴奋

“可以这么说吧,不过这只是基础。”郑法想了想,觉得这话倒也不错。

“少爷我这么多书童中,还得是郑法你最好!”

后的原看着自己新得的知己,张了张嘴,有想说脏话但又无话可说的样

七少爷接过郑法递过来的书,手都有颤抖,他看着封面上的名字轻轻念:“《初中数学第一册》,这名字一看就是仙家妙法!”

“……你解读?”

郑法还好奇,他是怎么看来的。

“初,应该是指的元初之时,天地未生,代表着这门秘法直指上古!中,说的是大之中,说明这是仙家正法,也许蕴着中庸之意。”说着七少爷皱起了眉:“这数学何解,难和易数有关系?写这本书的大能,莫非是儒家?”

说完,他还有不好意思地说;“我这才疏学浅,并不能完全理解,还需多多参悟。”

“你理解的很好,很刻。”郑法赞叹:“我看比写这本书的人都刻。”

拿着书,七少爷沉默了一会:“其实,我回来,也是为了让我参加仙品会准备。”

“仙品会?”郑法有疑惑地看着七少爷,他嘛先前不说。

“……”七少爷躲避着郑法的目光,脸羞惭。

……懂了,又是个想偷偷努力的

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