这时， 一群人会躲到凉，坐在自己的小扎上，跟周围人聊天或玩乐。

“同学们，要是觉得训练很辛苦， 我们可以拿课本，背两首古诗静静心。”老师在场边巡逻，声提醒，“还有开学考，都不耽误啊。”

旁边的学生们哀嚎起来：“老班——不许说了！”

一班的尖生们都有良好的自我理能力，冬忍和林筱沫也不例外，缩在队伍里写暑假作业。

孩们共同经历艰苦的训练，各个班都熟悉起来，偶尔也会走动一。

片刻后，一个女生凑上来，礼貌地询问：“请问你是楚冬忍吗？”

冬忍和林筱沫对视了一，她才答：“是。”

“能问一你手机号么？我帮我朋友要的。”

“为什么你朋友不自己要？”

女生有为难：“嗯……”

“你要的话，我可以给，但不许告诉其他人。”冬忍面平静，“让你朋友自己来。”

“他要是来，你会给么？”

“不会。”她沉着，“但我会说拒绝的理由。”

“……”

冬忍见对方无语凝噎，又问：“你还要么？”

“要。”

这一回，女生双手合十，郑重地承诺：“我保证不告诉其他人。”

冬忍扯一张便签纸，写好自己的手机号，将纸片折叠几，递给了对方。

女生当即雀跃地离去：“谢谢，我待会儿把我的名字发给你。”

“好。”

冬忍早就察觉，隔班的同学在密切注意那名女生的动向。自从对方来要号码后，不少好奇的目光投过来，像是想知最终的结果。

果不其然，那名女生回班以后，朝边的男生喝：“没息的家伙，自己去找学神要！我可不给你！”

接着，班里人都爆发了嬉笑和哄闹声，用这个小曲调剂无聊的午后。

林筱沫慨：“好，她很快就会知，你回消息有多慢了。”

冬忍中肯地分析：“她应该不会经常给我发短信的。”

她推测女生是跟班里人打了赌，才会鼓起勇气来找自己，最多发一条自我介绍的短信，她们后续就不会再了。

初中以来，冬忍时不时会收到陌生短信，自称是某班的谁谁谁，想要跟她认识一，但她对此类消息一概不回。她不知自己的手机号码，从哪儿这些人的手里，只是连当面询问号码的魄力都没有，看上去也不是真心想跟她认识。

然而，冬忍的冷理反而刺激了某奇怪的绪。

久而久之，学校里的谁要是拥有她手机号，就变成了一件值得宣扬的事，仿佛搭上“学神”的线，便可以莫名沾到光。

小学的时候，冬忍远没有现在的待遇。

尽她那时学习也不错，但同班同学绝不会这样。

她偶尔会思考，是不是初中的新环境掩盖了她的过去，没人再了解她初到北京的不安、怯懦和无力，没人再知她对英语一窍不通的过往，没人再通过偶尔馅儿的南方音，判断她来自大山的某个村里……

她现在跟储一样，伪装得越来越好，就像一个城里人。

只是有时候会遗憾，周围人里的她，也不是真正的她。

至少她既不冷也

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