林晓晓趴在林清源怀里：“哥哥，”她闷闷的声音从林清源前传来，她没有回答林清源的疑惑而是抛了另一个问题“为什么那些大人都喜送男孩去读书呢？明明在宝安城里，你的那些工厂，女人和男人都一样去活，织布、炼铁、甚至去工地……为什么到了学校，就不一样了呢？”

林清源轻轻抚摸着妹妹柔的发，心中暗叹她的锐。他沉片刻，用她能理解的方式解释：“晓晓，你看那些在工厂里和男人一起活的女人，她们能来，是因为哥哥的工厂需要人手，是社会生产的需要把她们从家里推到了社会上。但这并不意味着，她们在这个社会上，已经获得了和男人一样真正的权利。”

“又是权利？”林晓晓抬起小脸，神困惑。

“对，权利。比如，决定自己什么工作的权利，决定自己能不能读书的权利，决定自己将来成为什么样的人的权利。”

林清源的声音温和却清晰，“很多女孩，甚至她们的父母，都还没有意识到，女孩也可以拥有这些权利，也应该拥有这些权利。因为千百年来，大家都习惯了女就是要在家相夫教，习惯了女孩终归要嫁人，读不读书没用。”

他捧起妹妹的脸，看着她的睛：“所以，哥哥希望你和更多女孩都能读书。明理，开阔界，才能知自己想要什么，能什么。只有拥有了足够的知识和见识，都开始争取和行使自己的权利，你才能去把这个这个世界变成你所希望的样。”

林晓晓听得似懂非懂，她低，沉默了好一会儿，才轻声说：“所以……我跟萧玄墨是不一样的，对吗？”

“他是皇，生来就在很的地方，他说话，很多人会听，他想要什么，很容易就能得到……那是他与生俱来的权力。”

她的声音很低，带着超乎年龄的清醒，“而我……如果没有哥哥，我就只是一个普通的、连饭都吃不饱的乡丫。我这辈，都不会有机会摸到书本。”

林清源心一酸，将妹妹搂住，却不知该如何安。她说的是残酷的现实。

片刻后，林晓晓忽然抬起，用力抱了抱林清源，小脸上一混合着释然和定的神：“哥哥，我明白了。谢谢你。”

说完，她像只轻快的小鹿，飞快地跑了房间。

林清源看着她消失的背影，心中滋味复杂。他既欣于妹妹的早慧，又隐隐担忧那份萌生对现实的认知，会让她过早失去孩童的天真。

---

当夜，惊蛰院书房。

“你想让宝安城所有适龄孩童，无论男女、无论汉胡，全制学？”萧玄弈听完林清源的提议，眉微蹙，“阿源，办学育才是好事，但全、制……是否之过急？百姓生计艰难，许多家指望半大孩帮忙活补贴家用，你让他们都去上学，家里劳力便少了。况且，许多父母，尤其是对女儿、对胡童，观念上难以扭转，行推行，恐生民怨。”

林清源知萧玄弈的顾虑是现实的。他走到幽州的地图前，手指划过宝安城的位置，缓缓：“王爷，我知这很难。但你想过没有，我们为什么要费这么大劲，又是玻璃、又是羊、又是土豆、又是火药……我们想要的，难只是一个富足些的边城，一个兵壮的藩镇吗？”

萧玄弈目光微凝，没有接话。

“不是。”林清源转过，神灼亮，“我们想要的，远远不止这些。我们想要的是整个国家，一个发达，富，先的国家。”

他走到书案前，随手拿起一支炭笔，在纸上画了两个圈：“你看，我们现在的是从基层撬动旧观念。但要让改变真正扎、蔓延、传承去，必须在‘教化’上功夫。要让百们知在王爷的带领，宝安城男孩女孩都可以读书明理，汉人和胡人可以一起学习生活，靠本事吃饭，而不是靠、别或族群。最后我们的理念，会从宝安城辐到整个大雍。”

他顿了顿，声音更加认真：“百姓的认知提升了，我们推行的新政、新法、新技术，才更容易被接受，执行起来阻力才会小。他们能看懂告示，能理解政策，能学会作新机，甚至能提改意见……整个社会的运行效率才会提，发展的速度才会加快。这不仅仅是理方便，这是在为未来铸魂。”

萧玄弈陷了沉思。林清源描绘的图景，宏大而遥远，但却让他无法反驳

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>