师都很，劝一番，女孩只是听，间或表个态。

看其不太积极的样，班主任心想着，有时间找家谈谈话。

还没开始，周末这天，却是接到其父亲的来电，余师将车开到学校门前，很客气的跟门卫沟通。

车后，顺利的校园。

他很少来这里，平时家会都是妻或者姥姥过来。

孩学习和生活上的事，大都是她们负责。

今天也是顺，给余静送吃的，间或了解其学习状况。

余师上了二楼，抬看着班级的门牌号，很快来到初三学年三班，透过门上的玻璃能看到教室里的形。

学习好的大都坐在前排，余静在第三排 。

靠近窗的位置，手里拿着圆珠笔，正在听讲，时不时的在笔记上书写着什么，看样，还算不错。

起码没有多余的小动作，蛮认真的。

余师瞧了片刻，抬起手腕瞅了时间，距离课还有二十分钟。

他们午休的时间，比较短，约莫一小时，这也难怪，升学的压力，令孩们争分夺秒的学习，连带着吃饭也跟时间赛跑。

幸好饭盒比较保温，应该不会冷。

又看了两分钟，男人顺着走廊，来到学年组的办公室，尽是周末，可主科任的老师，都在职，他先是敲了敲门。

去后，便看到孩的班主任。

一个五十多岁，带着无框镜的中年男。

穿着厚重的咖啡棉服，手里端着保温杯，笑眯眯的走过来。

两人伸手，轻轻握，寒暄两句后，余师被礼让着，坐在其办公桌的对方，学年组的办公室人并不太多。

老师们大多在上课，还有一位，正在批改试卷。

只在男人门时，潦草扫一，接着，便专心忙活自己的事。

两人都很忙，所以话说的直接，余师问起了孩的学业，对方先是将余静夸赞一番，说孩比较活泼，格较好。

在班级比较合群，脑也聪明。

男人嘴角挂着浅笑，听得很认真，可心理明白，对方这是客话。

后边的才是关键，果真，话锋一转，提到其最近似乎心事重重，课堂容易走神的问题，并将成绩单拿来给其看。

余师接过来，看了名次。

二十多名，后边还跟着四十多个。

这在他看来，未必多优秀，但起码也不差。

对于女儿，余师并未要求太多，俗话说的好，穷养儿，富养女，他的思想比较老旧，觉得孩总要结婚嫁人。

只要过日是把好手，得夫家就行。

当然有他后盾，谁要是真亏待孩，他也不会答应。

所以他本意是，不想女儿太过劳累，学习上过得去就行，当然，对方要是争气，能凭着自己的本事，考重更好。

老师对学生的况是有所了解的。

余静的家条件很好，父亲是师，母亲在单位也是正式职工，双薪家，在这个城镇来讲，属于优渥的。

所以说话也相对客气。

分析利弊，告诉男人，还有半年时间，就要参加中考。

倘若加油努力的话，名次还会提，到时候不说重中，起码能上个比较好的私立中。

余师边听边。

心理有了计较，对孩还是比较满意的。

起码成绩是这样，他知她不容易，家里边不消停，影响其学业是难免的，只是，也没什么好法。

只能思想工作。

不过，结局也不会差，他钱送她上重

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