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芩郁白应
,不多时他
边就围满了学生,问题一个接一个,还好有余言帮他分摊一些。
这人上半
着未明中学红黑相间的校服,
半
穿着棉质
裙,他女
时
也将近180,女
化特征不重,就是脸
廓柔和了
,看上去偏中
。
“好看吗?”
一个学生比洛普更快开
,声音有些胆怯,似是不太好意思:“可以再讲解一遍吗?刚刚有些地方我听不太懂。”
数学老师重重哼了一声,摆摆手让她坐
,喊坐在阮忆薇
边的余言回答这
题目。
他说最后两句时,目光特意在洛普和阮忆薇
上停留稍久。
芩郁白闭了闭
,反手握住洛普手肘,直
举了起来。
数学老师训得

燥,随手往台
一
:“你来说说为什么。”
他执着于刚才的问题:“她好看,还是我好看?”
芩郁白本想着快速糊
过去,余光瞥见隔
桌默默把椅
搬近,竖起耳朵的学生,还是拿笔细致地讲解起来,末了问
:“会了吗?”
数学老师脸
唰一
黑了,台
坐着的学生也不由得回
看向这位勇士。
洛普:“?”
芩郁白侧目,只见洛普单手撑着
,正专注地看他。
教室里风油
的味
很
,几乎是每人必备一瓶,困了就往人中或者太
涂一
。
话还没说完就被一个学生怼了:“白老师又不是你一个人的。”
芩郁白不回答,他就一直扯着芩郁白的袖
晃。
洛普答得很快:“c。”
这样单调的景
,若是
现了黑
的无声鸟,应当是非常好认的。
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更加鲜明显目。
芩郁白不想回答这
无聊的问题,移开视线,继续思考如何防范无声鸟的侵
,袖
却被轻轻扯动。
洛普
:“蒙的。”
一
偏低沉的女声在他
边响起。
芩郁白讲完题就剩最后一分钟了,他起
打算去教室外面打个
,路过阮忆薇桌
时脚步停顿。
洛普趴在桌上,粉
发垂落,遮住些许侧脸。
洛普被气笑了,刚想照往常一样祝他们
个噩梦,话到嘴边又止住,这些学生一个个挂着厚重的黑
圈,看上去没有什么噩梦能比过题目学不会了。
这
题目对余言来说就是洒洒
的事,数学老师的脸
好了不少,但还是提了一嘴:“就算你有别的思路,还是要多运用教科书上的公式,很多时候考试是
公式给分的。”
芩郁白在洛普
边坐
,一
没朝旁边看,摊开教学随笔
个样
。
余言受到表扬后,阮忆薇的脊背弓得更
了,讲解时一次没抬起过
,宽大的衣袖遮住大半习题册,还算厚实的校服穿在她
上显得空
的,似乎来阵风就能把她
跑。
一节课很快过去,
课前,数学老师卷着习题册在讲台上敲了敲,
:“不会的题课后一定要
懂,问我或者问白老师都可以,不要再给我不懂装懂,最后害的只是你自己!”
听了半节课,他觉得学生犯困不是没有
理的,因为有些老师就是有
特别的
力,从他这个视角可以看到整个班,自然也能看清那些尽力听讲但实在没忍住困意、
一栽一栽的学生。
洛普被挤
去,颇为不悦,提声
:“是我先问白老师的,懂不懂先来后到?”
洛普像得了什么圣旨,理所当然地把习题册推到芩郁白
前,
:“给我讲讲吧,白老师。”
芩郁白到教室时,上课铃刚好响起,数学老师夹着一本厚厚的习题册准时推开前门,面容肃穆:“将昨天布置的练习题翻
来,本节课
行讲解。”
在一群学生里,阮忆薇的
影格外瞩目,她的脊背微微弓着,全程没涂过一次风油
,手中笔写个没停,看上去在认真听讲,可直到
边人陆陆续续主动举手或者被
到名回答问题,她还是安安静静坐在原位,一声不吭地提笔写着,宛若透明人一样。
洛普坦坦
,站着听数学老师训斥一通,又施施然落座。
“不错,答案就是c。”数学老师继续鼓励,“你选c的原因是什么?”
上他就知
怎么回事了,因为数学老师一
就看到手举得
的他,颇为赞赏
:“好,那就由洛普同学来回答这
压轴选择题。”
被
到的人是阮忆薇,她
着习题册起
,沉默了一会,
:“抱歉老师,我我不太会。”
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