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第6o章(2/2)

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而且她使用的语言, 让大家听起来有费劲,所以老院士经常听到一半,上前帮忙翻译, 听到她有讲错的地方, 也会帮忙添补两句,这让东华和大家十分激。

很可敬,很动人,不是吗?

这让他们对神明大人的无边伟力愈发崇拜向往。

这当然是一百个人里一百个人都会有空。

抛开复杂邃、专业名词多的容不谈, 专家用十分朴实无华的语言和大家细细讲明了,什么是淀粉,什么类的植里富淀粉,要如何把这些植里的淀粉提取来,晒,制作成各式各样的味……

她说的的确用心,但还是会受限于古代人的知识量说错几个地方,比如最明显的海边空气度与城不一样,储藏时间和方式上其实是有一错漏的。

东华更擅的明显是腌制鱼类,毕竟她以前所的青盐落最容易得到的就是海产品。腌制动、蔬菜其实并非她的特,但她也会尽心竭力把每一个细节告诉给大家, 比如用盐量、时、对缸的要求、是否要避开光等等。

不得不说,这边古代人民的行动力实在是,而且非常团结。一群人学完后,会连夜把各自的带到宿舍一楼大厅,互相帮忙互相指,把今天学到的东西搞定——比如专家第一天刚教完“脱”(风)的方法,第二天宿舍外看到的台上屋上,全是密密麻麻铺满了的各类蔬菜瓜果。

来的这段时间,专家每天时到广场上讲课。不但讲,他还会拍摄成视频,用大屏幕放到广场旁边循环播放,方便大家如果有记不清的地方,可以重新学习。

于是第二天,负责教授这方面知识的专家, 站在人群中, 举着话筒熟门熟路地开始讲课——这可是他的老本行了。

他们就像杂草,踩不烂、压不跨,在这片土地上,给予一火苗,就能汇聚起来,形成星星之火可以燎原的蓬气势。

诶,都是群赤诚憨厚的好孩啊。

时间过去这么多天,大家已经意识到, 神使大人可以听懂任何一语言,并且说的话放在不同人耳朵里听来, 都是自己最熟悉的家乡话,听着特别亲切。

华国一向擅乡扶贫,完善农村基础教育推行。到异世界遇见这么一群不会闹事、不会碰瓷、不会把发给他们养的小猪当场分着吃掉、不会把支教老师当成嫁过来的闺女窥伺觊觎……真的是再完不过的待帮扶人群。

等大家都学会了腌制技巧, 老院士对大家说:“这段时间, 我们会在这里,每天教授你们一储存周期的方法,大家有空的话可以来听听。”

两人站在这里, 听东华向大家讲述将不同类型的用盐行腌制的程。

第52章 我在灾荒古代装神仙(二更)

还有人行动力,直接掏自己带过来的地果,想要当场制作。专家看着他们取来的,都是他们上供给神明以后,留给他们自己用的破破烂烂、开始腐烂的地果,纷纷默了默。

百姓们举手呼, 赞颂着神使们的德, 转把这个消息传到更多人的耳朵里。

等大家亲目睹,灰扑扑的地果是如何经过一步步的加工,变成雪白细腻、煮后变得剔透q弹的宽粉。又是如何浇上各味的调料放碗里,分发给大家,大家捧着小碗埋吃得一本满足,被动到都说自己回去以后一定要试着去

院士沉两秒,:“的确可以。”

让这样的一群人接受教育,让她们在异世界过上现代人一般的生活,非常值得。

人家足够听话,足够懂事,足够努力,只要说一句“这是神明大人的语言”,这些人肯定拼着不睡觉也要争着抢着第一时间学会。

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系更是千差万别。既然如此,还不如让他们全都学会我们华国语。”

因为真的太好吃了!

“既然语言都教了,那顺便再教常识基础,也是可以的吧?”白夜没办法否认自己对这些求生、永不屈服的异世界人,怀抱好

因为制作淀粉的周期会比较,他没有像昨天东华那样,从开始逐一演示,而是把每个步骤会用到的材料、制作后来的结果,都一条分别摆放到桌面上,给大家看。比如植后是什么样、磨碎后是什么样、加淀粉、沉淀晾晒后又是什么样……十分直观明了。

让全世界都说华国话——老院士不自觉被这个提议引,开始心动。

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