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今天谁也不敢惹她。
气势、态度、信心,一个都不能少!!
14-8,稻荷崎适应了今天比赛的节奏之后,也在慢慢往前追分,但分差始终没有缩小。
他们俩的和平排球生涯,更验证了其他主攻手对自己的设想——都是因为我们不努力,才会落到这个境地!
信介更
于救球,一传到位率相当
。
稻荷崎把队
氛围视作自己的优
,换句话说,面对不同队伍、遭遇不同
景都保持昂扬的斗志。
唯独不同的是
治综合能力更
,一传二传拦网都有亮
表现。
呼唤得到回应,木兔欣然大笑。
日复一日早
晚归,如此锻炼而来。
“打手
界,枭谷得分!”
稻荷崎说到底,从一开始就没有多少前辈对后辈的压迫,他们的
换通
一直很顺畅。
……谁让枭谷有那样一个王牌兼队
呢?
更让稻荷崎警惕的是,枭谷的气氛一直很好。
上场也都那样。
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让他更无力的是稻荷崎面对现在的
况,好像并没什么办法。
不
是拦网的
扰,还是地面防御的,总是有办法可以想的。
听听,这是叫球吗?别人叫球都是怎么叫的?
今天面对枭谷,却不一定了。
“嘿嘿嘿,我来喽!!”
没人听从的指令就不成为指令,这是
理最简单的法则之一。
说句托大的话,他们一直觉得自己算是几只
豪校里最轻松惬意的了,没有鸥台那么理智,也没有井闼山那么恶心。
千叶还没说话,大耳已经抓狂了。
本来主攻接二传就已经
骇人听闻了,偏偏枭谷整
跟他
合得相当
洽。
木兔哈哈一笑:“是吗?我的传球这么有威力吗?吓到你了吗?”
有球网拦在中间,不
再怎么想也很困难。
英
里充耳不闻。
要不是怕违背规则,都要直接去拍球网。
“你的真心只有13啊,你这叫真心吗?!”
他
平毕竟不是盖的,一记
扣直接冲破角名的双臂,弹飞在稻荷崎的场地边缘。
结果今天一看,对面这个很不
常理
牌的木兔……
以前她能肯定地说,不
跟谁对上,稻荷崎绝对是那支更乐观、更开放,关键时刻也敢挑战极限
来的队伍。
分差五分,不可谓不大。
大耳浑
上
一阵无力。
你说这上哪说理去?世界上哪有这么千奇百怪的人啊?
耐不住枭谷是一朵奇葩。
一个学校的风气上行
效,绝不是她一个人就能完全改变的。
而木兔并没
什么难题,他只是站在那儿,快快乐乐地唱了一首歌,总不能冲过去把他嘴捂住吧?
英
里:“是我设计的slogan,怎么了?”
木兔打球,奇思妙想频
,千奇百怪,又不知
今天受了什么刺激,特别喜
抢着接二传。
这么一
合,搞得好像一开始就有这个打算一样,打了稻荷崎一记措手不及。
假如对面给他们
了一
难题,像桐生的痛击或
岛的重炮,那稻荷崎就会立刻从容地开始考虑对策。
虽然他也没抢几次赤苇的饭碗,但足够让人心烦了。
“那岂不是很衬你?”黑须笑了她一句,随即正
,“不过我们确实还有
步的空间。”
这时她突然冲
去说快乐教育,谁信呢?
好比一支从小讲究勤学苦练的队伍,这不是一个模糊的概念,而是队伍里的每一个人都信奉这条准则。
“……很有创意!”
他叫球就只是在这傻笑!!
“你能不能消停
??……木兔!!你看谁呢?说的就是你!”
“虽然有87是开玩笑,不过我真心这么想。”
“这
好了,又成反派了。”她意义丰富地说。
不
是难缠的鸥台,还是狠毒的井闼山,只要大家两脚踩在球场上,就不会动摇!
电
记分板没有那
翻页或弹
的实
,冷冰冰的红
数字像小学数学题里排列组合火柴那样,变成了10-5。
关键赤苇还真把球给他了。
这就是稻荷崎,一只虽然很
,但每天
声笑语不断的可
队伍。
木兔要玩二传,赤苇就让位,其他攻手就尽力去够他
七八糟的传球。
大见老师听得有
难受:“这是学校官方的slogan吗?”
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