“只是把能量假设引了对光的分析，并以此解释了光电效应。”路西恩没有隐瞒，始终保持着微笑地回答。

费尔南多嘴角了：“还真是启发的观，我想没什么奥术师愿意接受这样的启发。”

能量假设是建立在他和路西恩一起排除掉其他解释可能的基础上，所以他在最初的抗拒、动摇之后，算是最能接受这个假设的，可即使如此，他也仅是在分析黑辐时使用，从来没想过推广到其他领域。

接着他嘟囔着抱怨了一句：“难你想以量假设建立属于自己的系？”既然是能量假设的延续，就没那么颠覆，只要路西恩不是实验证实了这个假设，否则还造不成大的冲击，没必要如临大敌，担心他毁掉议会。

翻着翻着，费尔南多的表就越来越严肃凝重：“虽然在黑辐的研究中，我开始倾向于使用量假设理能量收和发的瞬间过程，但还是不太认同将它推广到整个光的存在和传播，布鲁克的电磁方程组已经很好地解释了这方面的容，如非必要，不添加多的假设。”

费尔南多算是不太定的波动说支持者，可任何擅电磁系法的奥术师，都会对妙如同女神诗歌的布鲁克方程组到由衷的震撼，对它寄予厚的，面对似乎在直接挑战布鲁克系的光量假设，他还是发自心的抗拒。哪怕这个假设简洁又妙地解释了光电效应。

果然，连老师这样开放的大奥术师都难以接受这个启发观，路西恩并不意外地想着。

费尔南多将论文合拢，依然那么严肃：“不过，这是我目前为止看到过对光电效应最好的解释，如果你费时间改法阵，确地完成这个实验，用实验图像、数据来证实你的假设，可能更容易让人接受。”

“目前我还无法设计这么确的实验。”路西恩没有说要是附带实验证明，那至少有分奥术师会因此而认知世界崩溃或受伤。

费尔南多看过论文之后。就对实验的要求心里有数。听到路西恩的说法后并没有想得太多，相当严厉地：“即使我不赞同你的观，可就整个过程来说，也不得不承认相当有启发。合理而又简洁地解释了光电效应。使看到的人难免产生一丝动摇。在心里留关于这个解释的刻印象，但是，你最后瞬时表现为粒。平均值呈现波特征的描述，就太弱了，太多余了，让人觉得就连你自己都无法定地支持光量假说，试图与波动说以一稽的方式共。”

“这其实才是我的真正观，否则无法解释衍等波现象，也无法解释光电效应。”路西恩大胆地说了一句。

费尔南多瞪了路西恩一：“既是波，又是粒，那该以什么状态存在？比如你假设的量效应将光分成了一份一份，看起来是一结合形式，但你为什么不再想想，这么多的光量为什么能在整上表现波的特？谁规定它传播时要照波的形式前？”

“骑士团冲锋你看到过吧？若没有指挥，没有训练，冲锋时肯定会散，无法呈现一定的队形，而经过严格训练，得到合格的指挥，他们就能像尖锐三角一样队形不地冲敌人队伍，而一份份的光量是得到谁的严格训练和指挥，才能照波的特征传播？难是真理之神？”

“你有没有想过这个问题？”

哪怕是自己最得意最满意的学生，费尔南多也丝毫不留面地挑错，差得路西恩一脸。

“不需要谁的严格训练，不需要谁的指挥，它本就是波，自然要表现波的特征。老师你是从粒的角度发，来解释为什么会呈现波的特，我认为不能这样，它本就是波，不需要从其他角度发。”路西恩貌似诚恳地，可听到费尔南多耳中，却近乎胡搅蛮缠，存在形式可以超乎想象，可也得建立在能够解释之上啊！

于是费尔南多咆哮：“那光电效应呢？”

“它本也是光量，不需要从波的角度发。”路西恩依然用这足以被上辈某些人称为“玄之又玄”的近乎哲学辩论的嘴炮方式解释。

不过路西恩可没想过现在就和老师对吼，这方面的研究还有无数门槛：“老师，这只是我自己的一个观，还没有写论文。”

费尔南多板着脸轻轻颔首，他允许学生有各奇思妙想，可最后作为论文或成果时，必须有严谨的推断或者数学的描述：“比起你的这个真正观，论文显得可多了，我可不想奥术的研究最后变成哲学的思辨。”

接着，他敲了敲桌：“提这篇论文又没有实验证明，你要好被绝大分奥术师攻击的准备。”

“没关系，得不结论的况，过段时间他们就忘记这个问题了。”路西恩不太在意地回答。

费尔南多看着他摇了摇：“你不要小看了奥术师的执着，会有人一直追着不放的。”

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