“写上去吧。”

顾惜看向张剑，张剑把埋了去，笑得肩膀抖动。

顾惜心里翻了一个白，表面还维持着笑。

男生站在讲台上，拿起粉笔，弯七扭八地写了一个“feike rude”。

她看向旁从脸到耳朵都红透了的人。

她温和地对男生说：“知什么意思吗？”

男生白了顾惜一，大力地扯开纸条说：“fake， rude。”

两个人不不愿地站上讲台，脸臭得堪比死了几天的鲱鱼。

顾惜轻柔一笑，手撑在讲台上，语气随和地说：“每次上完课，我都会把每节课的课堂纪律讲给村听，对于违反课堂纪律的人，那我也会如实告知，不掺半分假。”

左边男生抱着手，声音拽成二百五：“我还需要自我介绍，班上谁不认识我。”

她拍了一课桌面：“上课了。”

学校多么清白的一个词语，里面朗朗书声，挂着好好学习，天天向上的横幅，一切都是如此积极向上。

的是学校学生。

“班级一共13个同学，每个同学都可以分到两个字母，每个字母都代表着一个单词，形容词词。”

顾惜摇摇，惊讶：“你真是一的同学？”

此话一，教室里现小哄动，几人隔着桌接耳，只要不上课，什么事都有兴趣。

目不转睛地盯着男生，是警告也是威胁。

但有人的地方就有舆论，人聚集的地方则是中心。

因为她们迟暮，老态龙钟，能被拉来垫背？

顾惜环顾一圈朝张剑递了一个神：“我需要一位同学来帮助我。”

右手则发给其余的同学。

她拍了拍男生的肩膀：“你去吧，英语学好，语文也别学废了，考考的是议论文，不是编故事的能力。”

顾惜一就看来哪几个是老鼠屎。

顾惜从包里摸纸团，左手握一堆，右手握一堆，她两只手同时伸，在只有张剑能看到的角度，晃了晃左手，递给他一个意味的神。

课十分钟，八卦小组的威力比村老太还吓人，但被网络批判的总是村老太。

经女生提醒，男生才回答起：“虚伪的，鲁的。”

“同学们，今天我们不照课本上课，我想和大家玩一个游戏。

所以他们能畅所言，为所为，把污蔑别人当成拉帮结派的工。

“请两个同学吧。”

张剑眨表示明白，他把左手那几张纸条逐一发给欺负过他，造谣过楚来的人。

恢复平静表，面向同学。

一想到接来要什么，就忍不住想笑，她连忙转过，在黑板上写了26个英语字母。

张剑一站起来，后排几位就漏歪牙咧嘴怪气的表。

“就你们两个。”

“现在大家可以看一自己手里的纸条，我到的同学站上讲台，讲一自己手里的单词，写到对应的字母面，再讲一的意思。”

班级里的笑声更大了。

讽刺意味明显。

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表面威风是作势的第一步。

“来介绍一吧。”

但想得通学生群的舆论为什么总是被藏得很好，因为他们正值青，是初生的太，她们不会有污，不能有污，人尽皆知。

居然还知羞愧。

“我这里有26张纸条，上面写了不同的单词，张剑同学帮我发一。”

顾惜看着那一群人就来气，欺负张剑，造谣楚来。

编的谎话，但她也知古寨谁能镇得住这些顽固的人。

顾惜假意看了一圈，了被分发左手纸条的一男一女。

张剑立举手。

顾惜保持微笑：“同学，介绍一你手里的单词。”

想不明白。

声音大，手刺痛，但她忍住了。

刚才那一群聚集在一起的学生，瞥了顾惜一，又说了几句，拖着板凳，凳脚与泥地发刺耳的响声，拖着脚步回到座位。

顾惜咬牙齿，忍着笑容，走到男生边，接过粉笔帮他改写正确。

男生一写完，现小范围的笑声，很明显的嘲笑，男生红了脸，立把单词掉，拼拼凑凑写了一个“feke,rude”。

男生脸更红了，把埋了去。

“我不讲！”男生声音，彰显着自己傲慢。

顾惜扬了扬嘴角：“张剑同学请。”