女二是佟竹心，严格来说她不算女二。

其实这剧很难说有男二女二，男二女二并不是对的侣，甚至戏份和其他剧的男二女二相比都少好多。

她这个角还好些，和女主是表妹的关系，能蹭着戏份最多的女主多场几回，台词也多几句。

男二呢，到中后期才现，是男女主的大学同学。他的存在化了男女主的关系，关键他又不是三角恋中的一个角，连“女主”的魅力都没有。

难怪男二团队想让剧组加戏，角确实没有多少粉魅力。

围读开始。

孟开颜最先发言：“我认为这不仅是一青校园片，也是一少年的成片。”

她这话说完，其余人不禁望着她。

有恍然的，有茫然的，有不解的，也有认同的。

孟开颜：“男女主的发展是条明线没错，它其实更多的是起到串联起女主成的作用。在他们发展的过程中，女主的生活也发生了很多以外的故事。”

她把带来的平板开：“女主陶乐真家氛围好，格开朗，随着她的大她家里的四个老人——爷爷外公外婆，他们面临的是衰老是疾病，家也迎来经济负担。”

她开相册，击其中一张图片：“她的是一名老教师，对她的成绩很看重。小时候就总是辅导她，她一路第一名到初中，初中遇到了旗鼓相当的对手。期间生病了，是肺病，她不想失望，加之自己的好胜心，便回回争那第一名。”

饰演的演员张静如：“意识到孙女太过执着第一名，日思夜虑对此很后悔。关键节是乐真因为家里老人生病，连着三回没拿到第一名而崩溃大哭，她到这时候才察觉到自己“第一名”教育对孙女的影响太大。”

孟开颜：“我觉得是认为她执拗，过于的追求完，而非实际上的第一名。”

张静如凝思片刻：“也对。她是一名老教师，学生越有取心她越满意，对学生都是如此对孙女也不例外。”

孟开颜：“女主本质来说还是乐观开朗的，她的执拗基本只在男主上发作，这也是两人中时期拉扯的来源，也是线的看。”

正是那我对别人都一样，对你却不同的很引人。

某程度上说，在这个时期里女主的“暗面”只会倾注男主上。

孟开颜说完看着张然，她希望男主角是个有一定分析能力的男主角。

张然有些局促，桌上的手微微握：“徐嘉他其实是能知到陶乐真对他的不同，比如说陶乐真总是绕着他走，他坐第一列的时候她就走其他三列，他坐第二列时她也是如此。剧本里徐嘉会意识到这些，说明他对陶乐真也稍微有过分注意。这只是潜意识的被引，但要说动心也肯定没有，是那……”

孟开颜接话：“是探究，是好奇，甚至还会有不舒服。他心理可能是：我又没惹你，凭什么要这么对我。但陶乐真没有针对他，只仅仅是无视他，是除表外再没人能觉到的无视，所以徐嘉只能把这气憋着。”

张然，又：“他们前期是别扭，转折是两人成为同桌。之前有王不见王的觉，后面坐在了一起，无论如何都得见了，所以在女主率先把关系破冰后徐嘉也顺势借坡驴。”

孟开颜：“女主破冰的关键就是对她的开导，对于追求完这件事自洽了。她意识到自己即便不完也是完的，即便没有考第一名也不代表着她一定比别人差。但女主依然不会放弃争取第一这件事，所以在这之后实际上他们的关系缓和很多，某意义上是把对方当成嗯……阶梯，先踩着他向上，他又踩着她向上。”

说着皱了皱眉，不知自己这个解读其他人能不能理解。

剧本改动后孟开颜最喜的一就是女主的成靠的是家人靠的是自己。

家人引导，自己想通。

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