[于这方时间里，太远太远，他生于熙平十四年，若昭化时间不曾有太多变更，那是……三十二年后，好像，好像还有许多年。]

[你看她中的好奇，羡慕，：“我教你吧，其实也不难的。”]

[你只看这桃，想一些记得的开心事。]

[可惜没有桃。]

后有人探，装作游览跟来。

[你说本就会，何曾要他教授。]

[有人在偷偷看你。]

[他曾说：“难我舞的不好吗？”]

[实在吵闹了，你脆关闭了提醒，依旧看这桃。]

[前生已过，今生不见。]

[光烂漫，用他铸的宝剑，且歌且舞吧。]

[可为何有些醉了？你不太明白了。]

[你轻轻一笑，“会的。”]

[那桌案上的字迹也有了些形状，而非歪歪扭扭，犹如最初的稚童。]

[你说：“想学，都能会的。”]

[你信这一，这个人一定会活的很好的。]

[她犹豫看向你，有些慌：“公，不用了，婢学不会的。”]

[你第一次写一封书信。]

【昭化三年·三月·光】

【旬：独静室，教授她人。】

[不过，会的吧。]

[是啊，我记住了。]

[你突然很想去看桃，遂门真正去了城郊附近的桃林，桃纷纷不绝，路人频频回望。]

[他只说：“老师，不要忘了。”]

[你买了一壶酒。]

画面化作一曲舞剑。

[他还会看这桃吗？还会快活的过一世吗？]

[于是，你醒来的第一个十日，是在教授这个被吩咐来照料你的婢女识字写字。]

[你的丽传的越发远了，远到形成一洪。]

……

画面化作一曲细窄碧，沿岸桃林错落，有个浅黄衣衫的青年，走在这路旁，伸手接过。

[天来了。]

[仰面观之。]

[回去路上，颦儿不禁小声问：“公，你是不是不想呆在这里了？要不……要不，你同大人说说吧。”]

[“公，你写的真好。”]

[这片桃林本有主，却任意留予世人观看，只需付上几分钱，聊守林人酬劳。]

[你的字迹并不难看，相反是有些好看的，只是有些偏秀气了，以至于前生很多人觉得不像。]

【此月补充力4，消耗力1，当前力9。】

【你收到了一块晶。】

[他只说：“老师，你记住我。”]

[他曾说：“老师，我教你，好吗？我一定要教会你。”]

[当前人“xx“好度上升15。]

[她一直觉得你并不太会，毕竟你连教授那个孩文字都不太愿意，半分正经书都看，从来只看话本。]

[颦儿好奇看着你，写这封书信。]

……

[你在这满面桃，忽得轻轻应声，为此刻的自己，为数年后的他舞这一支剑舞。]

[难金钱于他而言，真的不值一提吗？旁人都说，他于上月回了家，回了丹府老家，将家中一切资产都变卖了，化作一笔款，引起了亲戚的争论，可他依旧了。]

[有人在偷偷看你。]

[当前人“xxx”好度上升10。]

[你不知晓。]

……

[你看桃，旁人却在看你。]

[你们离的太远了。]

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[颦儿说。]

[他只说：“只能舞我的曲！不要舞旁人的！”]

[多少年后，一个青年会走到同样一片桃林，问：“老师，你看见我了吗？看见我中的喜了吗？”]

[当前人“xx”好度上升5。]

[绵绵细雨，不曾断绝。]

【上旬：门观景，笑面桃。】

[你看着手心里这枚晶，成环形状，纯净无暇，唯有编绳纯黑，与纯白晶映衬。]

[有人在偷偷看你。]

[拂面的杨柳，了新枝，只随着这阵风扬扬。]

了一大笔钱财。】

[酒度数不。]

[大分被你喝了，只留了最后一杯，被洒在河里。]

[仰面风，不禁微笑。]

[桃李风一杯酒，足以问天地人。]

[这一次，他走了，临别也未曾有一面。]

[他去中都应举了。]