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规则类怪谈:4o16 第57o节(1/3)

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她轻扶镜框,剪秋眸之中,温婉之悉数褪去,取而代之的是一抹幽冷的金光辉。

视域展开,扭曲的图层,与前方的“真实画面”,开始在她的中缓缓浮现。

“啊?为什么?”班主任-033不解

“教你的东西都还给我了吗?”班主任-040吻里带着一些训斥之,“图层扭曲的三要素,最心的是污染的极。”

“灰雾侧的污染,动静不会只有这样,这里面肯定只是一个‘单位’。”

“只有一个单位?!”班主任-033满脸惊讶之

“是的。”班主任-040平静地应,她的第一猜测是,这是袁立建的「傀儡」来的动静,可当她一察到图层的真实之后,所看到的……竟然是林异。

“怎么是他?”

“他在什么?”

她正想更一步的观察林异的动作,可却忽然觉到了一轻微的失重

她猛地打了一个激灵,赶挥散了这察的念

「不行!不可直视!」

「我竟然不可直视他?!」

她眉皱,中满是骇然之

她隐约间看得到林异在什么,可却又看得不

「难和他手中的那个东西有关?」

「真正造成图层扭曲的……是他手里的那个东西?」

“040老师……”就在这时,班主任-033小声地问,“你有什么发现吗?”

班主任-040轻咬,犹豫了一之后,吐了四个字:“不必他!”

“啊?”班主任-033张大了嘴,“这fg可不兴立啊,老师!”

“我说了!不必他!”班主任-040咬牙,“如果是他的话,你我只能选择相信。”

“为什么?”班主任-033似乎心有不甘。

“因为我们打不过他。”班主任-040的语气有些幽怨。

打不过。

多么简单暴的答案,简单的足以堵住很多废话。

毕竟,这世界是讲理的,而现在,林异的理最大。

班主任-040收回目光,地看了一赵灵逍,然后扭就返回了办公室。

“我走了。”

“那那个女生呢?”班主任-033问,“要不要救她?”

“班主任守则……【任何时候不要圣母心泛滥,很多时候学生知他们在什么。】”班主任-040淡淡地看了他一,“走了。”

班主任-033犹豫了一,便也跟着转离开了。

再看去,他也有被污染的风险。

第466章 构建「傀儡」

他只是在班主任-040的面前有些“学生样”,而能够来当班主任,其他方面的素质自然都是过关的,有些时候固然有些优柔寡断,但形势还是分得清的。

此刻的赵灵逍,正在以一可见的速度收着污染——这正是不听林异劝告的后果。

这样的人,不是他轻易能够救回来的。

为班主任,他也清楚地知这么的后果。

承受的住这样的污染量,那么超凡的途径里必然有她的一席之地,反之,超凡的非人途径里,也必然有她的一

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