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此时,细碎的月光已
如果林异没有猜错的话,「今天」的13
左右,
飞扬就会去瞭望台上写生,然后与同一时间,从
堂吃过午餐归来的那个时候的他,跨越图层产生一
神奇的对视。
所以守则上才说,只需要确认门牌上写的是“艺术教室”,而不用去
后面的编号是多少。
正如田不凡所说的那样,或许还有更多不为人知的途径隐藏,只不过那些途径对于行走在其中的人有着更为苛刻的条件。
这些学生有些正在翻阅书籍,有些则是观
着教室正中央的舞台上那些雕像与
画,像是在接受艺术氛围的熏陶一样,神态各异。
林异将猜想缓缓放
,然后将注意力放到了艺术教室的整
环境里。
起码
飞扬到目前为止都跟
验生没有多少区别,如果不看
份凭证的话,其实很难将他们区分开来。
林异又注意到,在艺术教室中央舞台的边上,还有着一条通往瞭望台的通
。
不过林异总
觉这个艺术教室或许就是由歌剧院改造而成的……
由此可见,这个艺术楼中或许只有一个或是少量的几个艺术教室,而那些回廊里标注了“艺术教室”的门则全
通往了艺术教室。
此瞭望台非彼瞭望台,不是艺术办公室的那
,而是艺术守则里提到的那
用来让艺术生写生的一个平台。
「他们是早早就到了,一直在等人开门?还是刚到不久,然后碰巧遇到了
呢?」
教室
的设计像极了古希腊的歌剧院,留给教师的讲台像一个
大的半圆形“舞台”,“舞台”背后有一个拱形的装饰墙,墙上雕琢着一幅又一幅的
画,
画与
画之间还有着无数奇异的图文符号,仿佛正展现着某
远古的神话与秘闻一样。
林异的直觉告诉他,那些人就算到达了艺术楼,所拥有的
份也和
飞扬的「艺术生」
份不一样。
艺术教室周围的石
上分布着一扇扇大门,其中一扇就是
飞扬推开之后走
来的门。
「不知
这个梦会持续多久……?」他
觉自己
了好
时间的梦了,不知
什么时候会醒来。
林异眯起了
睛,看来艺术系守则上说的途径并不是往返校区与艺术楼之间的唯一途径。
但梦境这
神奇而不可估量的东西可能会让自
对「时间」的
知以及某些「
官」产生扭曲,因此这个梦
了这么久,而现实中到底过去了多久也不好说。
林异更倾向于第一
况。
他又发现,这个艺术教室里差不多一大半的位置上都坐着人,从数量上来看或许有小几千,抵得上一整栋教学楼的学生。
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想到这一
,林异的心中不禁产生了一
烈的好奇心与期待
,但他又担心自己不足以
那么久的梦……
这女教师一行人,应该就是在校门
拐跑了那些人之后,走到了这里来的。
这些座位位于舞台前方的半圆形区域里,由一系列鱼鳞般排列的座位组成。在古时候,这些座位通常划分为不同的等级,封建领主们很容易就能够
据社会地位的不同来确定观众的位置,但在艺术教室里显然没有这么多心机的设计。
「不过……他们是通过什么途径到艺术楼来的?」
这个艺术教室的规模远比教学楼的阶梯教室大,不
是整
的建筑环境还是设计元素,都透着一
邪典而
象派的神
崇拜主义的风格。
,如果用梦境的时间来
参考话,现在应该还是x023年5月7日的,4
多,而不是他正在
梦的5月8日凌晨。
而学生落座的位置则相当于是歌剧院中的观众席。
「或者说,就像宿
可以带
到艺术楼一样,那些诡异的艺术老师同样可以带人来艺术楼……但是如果走的是那一条途径的话,那些人能够成为艺术生吗?」
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