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【思想上不要思考,行为上无视现实。】
附加条件是:
【同学不存在视力。】
那么……其实手电筒的光
本不是诱导同学去对付小天才的原因。
「所以导致那个同学开始行动的导火索是什么?」
林异认真地回忆了一
……
接着他便发现,他又双叒叕遗漏一个关键条件——也就是那个同学曾在寻找他的时候说的话。
那些话未必是同学亲
所说,但确确实实在他的耳边响起。
「如果没记错的话,那话大概是……求我看他?」
【「看我……」
「看看我……」
「我知
……你看得到我……」
「快看看我……」
「求求你了……」】
「“我知
你看得到我”、“快看看我”……」
林异在心中反复嘀咕着这几句话。
忽然,仿佛有灵光掠过茫茫黑夜,在他的脑后划
了一
银白
的
光!
「锵——」
他
睛猛地一亮,耳边仿佛都响起了“心机之娃一直摸你肚
”的bg。
仿佛那个
镜的名侦探小男孩理顺了前后的逻辑链,即将展开最终的推理一样。
真相就是——
「只有看清了那个同学,才会被那个同学找到并击杀!」
「小天才打开了手电筒,导致了他看到了同学,
发了属于那个同学的某
机制,导致了他被同学击杀!」
「那个同学捡手电筒,不是因为光束引起了他的注意,只是因为他听到了异响,从而想要将其捕获。」
这一
,在林异的复盘中清晰地记得,同学弯腰
来之后,并不也是一
就准确地见到了手电筒,而是在地上碰了几
才摸到的。
并且在教室里的灯光恢复之后,那个同学也没有关闭手电筒,而是拿在手里不停地摸着,似乎对于这
东西很好奇。
「所以,他明明看向了我,但却
本没有发现我。」
「但是,反而因为我的视线隐约间捕获到了他的一些画面,和他的杀人机制产生了一
“
边”效应。」
「他哀求我看他,只要我看到他,他第一时间就会杀掉我!」
「但我没有看他,所以没有
他的杀人机制,这才躲过一劫!」
当想通了这一条逻辑之后,所有的细节都被林异一一对上!
那同学把手伸到课桌
面来抓林异的样
,也像极了他当初在地砖上摸索着寻找手电筒的样
果然,哪有什么恐怖的灵异袭击,全
都只是一个约束在了规则之
的极限生存游戏!
要尽可能地相信科学啊——哪怕现实给你一个大
兜,哪怕科学也无法解释这
规则是为何而存在的。
而所有的推论也证明了班主任主打一个“无视原则”的警告是正确的。
【不要闭上
睛!
不要左右张望也不要抬
看!
要盯
地面上的
纹或者盯
课桌的
,同时在心中默念你们的名字和学号!
不要和任何人
!
不要
任何声音!】
「只要统统无视,自然就不会
同学的杀人机制了!」
「而且,其他的同学被发现,也是因为看到了他!」
原本黑暗的环境
一旦注意力集中在桌
上,那么基本上就是安全的,可偏偏偌大的教室里
现了一个带着便携式手电筒的小天才!
一个手电筒的光束,足以冷不丁地让那些藏在课桌底
的正常同学看到那些不对劲的同学,从而被害。
「亮
又说对了,真是一个他麻痹的坑比小天才!」
「一波反向
作秀
了一个大团灭!」
「害人害己啊!」
「不过,为什么班主任还警告我们‘不要闭上
睛’呢?」
正常来讲,闭上
睛才是最简单的无视吧?
那为什么不要呢?
「似乎学生守则里也有关于‘闭
’的规则……」
一条是关于异常天气的:
【如果您不慎在异常天气里迷失方向,请寻找距离你最近的带有编号的路灯。
如果您无法在第一时间找到带编号的路灯,请低
盯脚
的地面,寻找到任何能让您
本章尚未读完,请
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