林异松开了手。

班主任-040只觉得有一温凉的气息在自己的上不断游走，那看似无形却又有形的反馈让她觉心中发，有一说不上来的觉在心中蔓延，使得她的温都隐隐有些上升，而就在她觉有些抵的时候，林异松开了搭在他伤上的手掌。

那说不上来是什么觉的反馈忽然消失，她的心底现了一淡淡的、复杂的失落，但她语气十分淡定：“嗯？这就……完了？”

“我模拟一……”林异只是机械般地回答了一声，随后便兀自地站在了原地，双手对着空气不断地比划着，仿佛他的前有一块虚拟的实验作台一样。

而实际上，林异已经开始剖析那一段被拓印在了他的脑海之中的「班主任-040」的人信息，而手臂的摆动，只是一意识地动作，就像抖一样。

在他的视界里，班主任-040被他不断分解，将那些被污染的没被污染的彻底分开，然后像研究一般，不断地用他所知的各气息加以覆写……

“不行……”

林异喃喃自语，第一次“模拟实验”以失败告终，他尝试着模拟天蓝气息对伤的修复，但结果就是班主任-040的血变成了伪人一样的质，最终甚至畸变成了邪典唱诗班的一分……

“再来……”

他的前又现了一份崭新的「班主任-040」，那一份被拓印来的信息，已经在他的脑海之中的永久备份，并且可以无限复制。

他开始行各尝试，而在班主任-040的中，此刻的林异，两只脚仿佛生似的站在了原地，其他的位则是像在机械舞一样摆动着，尤其是他的珠，不知在什么，却在疯狂地转动。

更诡异的是，她能够听到林异那犹如梦呓一般自言自语的声音：

“又不对……”

“再来……”

“第33次模拟……”

……

“第56次模拟……”

“要不金气息……？”

“模拟可以……”

……

“第58次模拟……”

“尝试一「原始污染」……”

……

林异的模拟越来越快，班主任-040在他的“虚拟实验”里死相越来越凄惨，但林异却越来越冷静，就像一个变态的疯狂科学家观察着无数小白鼠的实验状一样……

班主任-040张了张嘴，越发觉这个林异有大问题，她甚至有些不理解班主任-039是怎么会选择把林异拉上这条船的。

她看了一墙上的摆钟。

6：33。

林异模拟，已经费了不少时间。

她决定再等一会儿，如果林异还是这样的话，那她就得换上制服，然后准备去教室里名了。

那个袁立建自从校以来就几乎没有去宿舍睡过觉，她不知昨天夜里那家伙是不是又去整什么幺蛾了。

想想就大……班主任-040心底幽幽地叹了一气，伸手了眉心。

忽然，她听到林异惊呼一声：“有了！”

只见林异迅速从“臆想”之中醒来，然后兴奋：“我找到让你恢复的办法了！”

“你说‘恢复’？不是疗伤吗？”班主任-040很明显地愣了一，“你知‘恢复’是什么意思吗？”

林异摸了摸后脑勺，心说难疗伤不就是恢复的意思吗？

一去，伤势痊愈，这不就是治疗吗？

“等等，老师难你以为我说的只是给你简单的理和包扎吗？”

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