林异想到这里，心蓦地动了一：

「莫非艺术生是一个偏邪恶的阵营？」

「我靠……不会吧？」

这个猜想一现，一就在他的心中蔓延了来。

如果艺术生是偏邪恶阵营的话……那么有一些东西似乎就可以得到解释了！

比如为艺术生的人却被艺术生守则明确禁止前往「通常况是盟友」的育生的大本营——育馆。

又比如，艺术生守则里关于用有番茄元素的这一条居然是开放态度。

所以说，从飞扬成为艺术生的「途径」来看，艺术生这个份本就是遭受了污染之后的验生，在教学楼负一楼的那个通里不断接受污染，最终抵达艺术楼之后获取的。

照田不凡“游戏论”里那个阈值的说法，在一定的污染范围，艺术生还是正常的，但是一旦超过这个阈值极有可能就会变成一与非人同学以及雕塑有相同特的单位（不正常的艺术生）。

这么看来……或许在保安的“判定”里，所有的「艺术生」都是敌对势力？

林异轻轻地甩了甩，这问题，或许可以从育生那边得到答案，于是他暂时将这个念放在了脑后。

如果田不凡看到艺术生守则，一定会说上一句这是一个特别「有趣」的东西。

因为除了艺术生和雕塑、育生以及保安之间错综复杂的关系之外，还提到了一个非常特殊的东西。

一个真正涉及到了图层往返的途径——教学楼电梯。

要探究教学楼电梯这个东西，一定要先将几条往返途径整理来。

「已知……是在受到遭受到了绿围兜厨师的污染之后，失去了在教学楼负一楼里教师办公室的机会，然后，他通过负一楼的楼梯间逆行，从教学楼直接抵达了宿舍楼……实现了某一图层层面的穿越。」

「然后，又通过宿舍楼的电梯，在宿的带领到达了另一个图层的艺术楼。」

「由此说明，教学楼、宿舍楼、艺术楼在图层跌落的时候，会现一条原本不存在的路。」

「这条路艺术生无法返回，但是宿却可以用来返回宿舍楼……」

这是其一，其次——

「据艺术生守则的说法，在图层跌落的时候，艺术生可以通过电梯往返于教学楼和艺术楼之间，很明显这两个东西在某一个时刻是于‘叠加态’的，就像宿舍楼的楼和悬崖一样……」

「诶等等……」

林异的脑海里浮现来了一个颠倒、扭曲了几何构图的图形，那个图形……不可描述又很诡异，极米开朗基罗与文艺复兴象派的构图风格，像一个线条绷直的破碎的几何图像，并且以一可见的速度切割组合排列，并最终构成了一个超越了认知、颠覆了常理的立的几何构造……

在那个几何上，宿舍楼、教学楼、艺术楼吃了降维打击一样变成了“锡纸”贴合在了几何上，然后一条仿佛是电梯路径的线条贯穿了这个几何……

「这……？」

他愣住了。

这个东西的构造颠覆了从石时代至今一切建筑学的设计理念，既荒诞又象，完全违反了空间几何的构成条件。

这本就是一个完全不应该现在这个世界上的东西，可里面的各线条却又无比清晰。

「等等……」林异忽然怔了一，他发现那几何的线条正在移动，在不知足不觉间就从a变成了b，看似毫无变化，实则却已经与前一刻的截然不同。

并且这变化仿佛还在持续现，而他本无法记起它此前的任何一形态，他似乎只备一“只读”的权力，并且看过之后就会自动遗忘……

「明明是我的大脑凭空生的画面，可我自己却无法记住它？」

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