而倪简选课偏向于实用，诸如击、格斗、医疗、刑法，如果学校开设刑侦技术之类的课程的话，她想她也是会选的。

说着，便到了。

教室充满科技，窗帘是全自动式，有一台3d全息投影设备，可以瞬间让人置海底世界。

每张课桌前都有一块电屏，用于教学、随堂小测等，它能够自动阅卷，还备监测功能，当学生开小差，它会弹提醒，课后也会对学生的课堂表现评价，上传系统——在这方面，倪简始终是全班最优。

老师存在的意义更多的是监督，确保学生收知识，而非教学。因而在卡斯特，学生和老师保持着疏远和客气的关系。在理学生事务方面，明面上，学生会的权力更大。

清宜那边收到教务系统的信息，见他们来，迎过去，问简平安：“你是新来的借读生？”

简平安看了倪简，颔首：“是。”

清宜顺着他的视线也看向倪简，意外她这么快就把手续办好。

如今虽然科技发达，但人类的办事效率也没有提多少，毕竟薪资是月结，多些活又不会赚更多。

约莫是喻骞疏通了关系。

清宜说：“你个自我介绍吧，以后我们就是同班同学了。”

简平安走上讲台，褐珠微微转动，淡然扫视台诸张陌生的脸孔。

他们也在不加掩饰地审视他，自己的地盘来了陌生人，他们的神像野兽那样警惕、带着威慑。

他说：“我叫简平安。”

短短五个字，便没了后文。

他们七嘴八地问起来：“你得好帅，你是哪家的？首都几大家族里没见过你啊。”

“你是alpha吗？”

“你有固定对象吗？”

简平安没作声。

他觉他像只动园里的猴被人参观、评议，只不过他们应该不会心猴的 | 问题。

清宜打圆场说：“简同学，你坐倪简后面的座位吧，系统你需要用学生id注册登录……”

简平安说：“我知了，谢谢。”

倪简朝他招了招手，他径直向她走过去。

清宜一噎，面尴尬，倪简带来的人怎么这么冷？

“嗬，他是倪简的人？”

“倪简一个孤儿，哪来的亲人，怕不是也是福利院的。”

“就是不知他有没有被倪简玩过，不然可真够膈应的。”

简平安自然听见了他们的议论，他们大抵没想真的避开他们，声音只是象征地压低了。

他望了倪简，她低着，在复习上一堂课的容，像是一无所觉。

老师来，教室里才安静来。

一节课三十分钟，老师会采取密度效率的知识输送，倪简分不神来关注简平安的状况。

课铃响，老师绝不多停，直接走人，如果有问题，得发邮件问。

倪简绷的神经放松，扭见简平安意兴阑珊的，凑过去安他说：“你记忆没恢复，适应不了也很正常。”

他“啊？”了声，见她视线落在他刚及格的课堂表现分上，反应过来，说：“我只是觉得很虚伪，满篇丰功伟绩，却对犯的错只字不提，是希望民众对他们歌功颂德吗。”

倪简忙嘘声：“这话你可当着别人的面说，一举报一个准。”

现在抓反动分抓得很严，有确凿证据证明其有异心的，会直接抓去狱。

简平安不以为意，问她：“你信吗？”

单论二十年前，就有一次因为将军的重大决策失误，导致一支军队的全军覆没，而在历史教材上，这件事被轻描淡写地粉饰成为国牺牲。

上一代人心里都清楚真相，只是随着时间逝，真相就被一页又一页重新撰写的字覆盖了，没有人能看清原本的样。

倪简自然也知，她学的东西，是矫饰过的。

但她说：“我改变不了过去，我能的就是尽自己的一份力，让现在，和未来的社会好一。”

简平安笑了，“很纯粹的理想主义者。”

“人总得有一份神信仰吧。”

尤其对于她这的人来说，信仰最易得，也最难守。她不想浑浑噩噩地活。她必须什么，哪怕是蚍蜉撼树，如此，她才觉她的血是的。

倪简两条胳膊叠在他的桌上，上半向前倾，问：“那你呢？你有没有什么愿望？”

简平安定了，摇说：“我都不知能不能平安地活去。”

“没关系，”真是可怜，她中闪着怜

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