“现在正好在放农忙假，孩们都回家帮忙耕了。大概等到五月五号，过完五一劳动节，就开学。”

刘校放报纸，接过信，透过老镜仔细看了看。

时夏，表示明白。

她又问：“刘校，那术、育这些课呢？是统一上吗？”

刘校接过时夏的知青证和份证明，从屉里拿登记簿。

时夏赶递上证件。

是刘校。

他抬起，重新打量了一时夏，主动介绍起来。

“你这手续算办好了。以后你的待遇呢，主要是两分。第一分是工分，这个由生产队负责。你上课期间，大队每天给你记八分。这分工分，年底和其他社员一样，参与队里的粮和现金分。”

时夏一一记：“好的，谢谢校。”

“第二分是每个月十五块钱的现金补助，另外，还有一些粮票、油票之类的补贴，数额据上面拨来的况定。补助和票证，一般是每个月的五号左右，由大队会计统一发放，你到时候去会计那儿领就行。”

时夏礼貌：“刘校您好，我是知青时夏，公社广播站介绍我来找您，说是村小需要临时代课老师。”

“把你的知青证和份证明给我登记一。”

刘校叮嘱她：“你得空的时候，去跟王大队说一声，毕竟你的工分和分补助是从大队走的，让他心里有个数。我这边也会跟他打招呼的。”

飞跃

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时夏忙说：“好，校，我明白了。”

时夏连忙，又有些不好意思地问：“刘校，我再问一哈。就是放农忙假和寒暑假的时候，我这工分和补助还照常算吗？假期里我还需要地活挣工分吗？还有

“好的好的，我一会儿就去跟大队说。”

说着，她双手将那份介绍信递了过去。

刘校笑了笑，“咱们这小地方，哪有那么讲究。术就是教孩画个太、小草，育就是带着在院里跑跑、。这些课，哪个老师有空，就哪个老师带着上几节，不固定。音嘛，主要是让孩们活动活动，别总坐着。”

刘校收起登记簿。

他脸上一丝了然的神，像是有些无奈，又像是松了气：“哦，是这个事啊…原来是时夏同志你来。”

“我们这村小，条件简陋。现在有四个年级，学生加起来有六十多个。连我在，本来有三个老师，我全校的事儿，也带四年级。另外两位，一位是本地的老王老师，带一年级和三年级复式班；还有一位是张老师，带二年级。现在张老师家里有事，回不来，二年级就空来了。你就接二年级吧，语文和算术都归你。”

写完后，他让时夏确认信息无误，然后指了指登记簿方：“在这里签个名就行。”

时夏仔细看了看，拿起笔，签了自己的名字。

“这个临时代课的岗位，之前公社那边确实提过，说是…嗯，本来是给广播站孙站家的闺女准备的。不过你来了，也好，也好。”

二年级？正好，孩既不是太小难，也不是太大有主意，这个年级好。

“姓名：时夏。别：女。政治面貌：知青。文化程度：初中毕业。来源：朝生产大队知青。担任职务：二年级临时代课教师。职时间：一九七六年四月二十六日。”

时夏听得非常认真，这临时工的补助加上她原本知青的补助，她的生活平简直是飞跃！

他翻开到新的一页，工整书写：