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那天之后,那男生像是开了闸一般。
第二天的课间,男生就凑了过来,率直地开
问,“方以正,昨天那是你
啊?”
方以正那时正在
数学题,听到这话笔尖顿了顿,淡淡的“嗯”了一声。
“亲
?”
“亲的。”
那男生直接在他旁边空的位置坐
,胳膊肘撑在课桌上,托着腮,一副若有所思的样
:“你
真好看。”
方以正没抬
,继续默默
题。
“真的,”那男生认真起来,又自顾自的重复说了一遍,“我说真的,
得像电视里的明星,说话也温柔,声音还特别好听。”
他一句也没应,但每句话他都听
去了,像雨滴落在
涸的地上,一
渗
去。
方以正的笔尖在草稿纸上停了一瞬。
那男生没注意到,还在说:“而且她对你真好,
雨还专门来送伞。我
才不会
我,她
不得我淋成落汤
。”
方以正把注意集中在数学题上,把那
题写完,才慢慢地抬起
。
他不知
自己脸上是什么表
,只觉得
腔里有什么东西在慢慢涨起来。

的,
的,像那天方妤递过来的伞柄,带着她手心的温度。
原来别人也看得见。
不是只有他觉得她好看。
她站在雨里等他的时候,别人也会看见她。
他张了张嘴,想说
什么,比如“她一直这样”,或者“她从小就对我好”,但话到嘴边,又咽了回去。
那男生发现方以正抬
看他终于有了反应,忽然压低声音:“哎,你
有男朋友吗?”
方以正愣了一
。
那一瞬间,
那个


的东西像是被什么东西扎了一
。
不疼,但
的,麻麻的,说不清是什么
觉。
“不知
。”他说。
声音比平时
了一
。
那男生却没听
来,还在问:“那你回去帮我问问?就问问有没有男朋友,没有的话——”
“你自己问。”方以正不等他把话说完就直截了当的回绝,然后站起来,把笔往桌上一放,“我要去
作业。”
方以正端着作业本走了,步
比平时快。
走到走廊尽
,他把作业本往老师办公桌上一放,转
靠在墙上,缓缓呼
一
气。
走廊里空
的,只有风声。
他盯着对面墙上贴的月考红榜,看见自己的名字挂在第三位,方字写得端端正正。
他看了很久,脑
里却
七八糟的。
那男生说
好看,他心里是
兴的。
那
兴像是有人在心里
了一盏灯,
的,亮亮的,让他不自禁的想笑。
可是那男生问“有男朋友吗”的时候,那盏灯忽然闪了一
。
他不知
自己在不
兴什么。

比他大六岁,她有没有男朋友,关他什么事。更何况
从没跟他说过。
那男生问一句,又怎么了。
可他就是有
不舒服。
不是那
被抢了东西的不舒服,是另一
——像
数学题的时候,明明步骤都对,最后算
来的答案却跟标准答案不一样。
他检查一遍却没发现什么问题,想不通是哪里
了错,但就是知
有什么地方不对。
他把
靠在墙上,闭上
。
脑
里又浮现
昨天雨里的画面——方妤站在校门
,
发
了,几缕贴在脸侧。
她把伞从手里递过来,手指被雨浸得发白,指甲盖泛着淡淡的粉。
他想。那男生说得不对。
不是“好看”,也不是“像电视里的明星”。
是他说不
来的那
东西。
是他每次看见她就会安静
来、心变得平静的那
东西。
是他现在想起来,
会有
闷的那
东西。
上课铃这时响了。
方以正睁开
站直
,往教室走去。
走到门
的时候,他看见那
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