于是，三人又讨论了一会，大致确定了研究的方向和分工。泽菲尔负责收集不同国家和地区的法律数据，艾米去整理相关的新闻报和社会舆论，亚历克斯则凭借自己的资源，尝试从一些特殊渠获取超人的行动信息。

分工完毕，他们终于开始享受。

泽菲尔咬了一披萨，薄脆的面饼、酸甜的番茄和香的芝士在中，味无比。

艾米一边吃着意面，一边赞不绝：“这家餐厅真的不错，次我们还来。”

亚历克斯大吃着卷，糊不清地说：“对，而且我们一边吃一边讨论课题，效率还。”

不过，艾米吃了几意面，又开始吃自己的四季披萨，但是看起来都没吃两。

亚历克斯叹了气，把自己的沙拉推给了艾米。

“我猜你吃不了这麽多，小鸟胃，来吧，吃蔬菜沙拉。”

“略略略，你才是小鸟胃，我只是早上吃多了，我就说你这个动怎麽会蔬菜沙拉，还以为你变打算吃草了！”

“你知是吃草还吃这麽多？”亚历克斯戳了戳艾米的脑门。

校

几人说说笑笑的吃完了中餐，泽菲尔决定去一趟图书馆，至于亚历克斯和艾米，两人打算去散步消。

泽菲尔漫步在校园呼着哥谭难得明媚的光。

突然，他发现自己的迪克给他打了电话。

“嘿，小菲，重返校园第一天，觉如何？”他的声音洋溢，泽菲尔觉自己周的气温都上升了一大截。

“不赖，今天我们有个课题作业，你一定会喜的。”

迪克的声音更加雀跃了：“是什麽？”

“超人！”

“god！天哪，我当初怎麽没有这个课题？我记得我们当时的课题还是分析哥谭的经济走向。”

“说不定你们的课题可以是研究超人战损投与收益。”

“有可能，你说我再以此写一篇论文怎麽样？”

“来真的？你要继续读书了？”

“嗯，我还在思考，读个非全日制怎麽样？”

“支持你。”泽菲尔一脚踢飞了一颗小石。

“午还有课？”

“看起来是一节实验室的课。”泽菲尔午的课是机械工程专业的。

“实验课？听起来很酷啊！”迪克在电话那兴致地说，“说不定你能在课上学到一些实用的小发明技巧，以后在蝙蝠里也能派上用场。”

泽菲尔忍不住笑了笑，“你是说让我在实验室里偷偷研究怎麽改蝙蝠镖吗？”

“哈哈，这主意不错！”迪克朗地大笑起来，“要是你真能更厉害的飞镖，蝙蝠侠肯定会对你刮目相看。不过，你可得小心，别被教授发现你在搞超级英雄装备改造。”

“那教授可能以为我是阿卡姆预备役。”

两人哈哈大笑起来。

对于泽菲尔而言，校园时光轻松有趣，也算是个不错的验。

时间过得很快，不知不觉就到了午上课的时间。泽菲尔合上书本，匆匆赶往机械工程实验室。

当他走实验室时，里面已经有不少同学在忙碌了。教授站在讲台上，讲解着今天的实验容：“今天我们要行的是机械传动系统的设计与测试实验。机械传动在各类机械设备中起着至关重要的作用，它能够实现能量的传递和运动形式的转换 。”教授拿起一个简单的齿模型，继续说，“比如常见的齿传动，其工作原理是通过齿的相互啮合，将主动的运动和动力传递给从动，在这个过程中，我们要考虑齿的模数、齿数、齿形等参数，这些参数会直接影响传动的平稳、承载能力以及传动比。”

泽菲尔认真地听着，脑海里不由自主地联想到自己的车，自己的车都经过了一些改装，但是传动系统似乎还有待改，如果需要在各复杂的路况速行驶，其传动系统必然需要经过心设计，以确保大的动力输和稳定的控能。

实验开始后，泽菲尔照教授的指导，和小组成员一起搭建实验设备。他们首先安装了电机作为动力源，接着依次连接上不同规格的齿、链条和带，构建成一个多级传动系统。在安装过程中，泽菲尔小心翼翼地调整着各个件的位置和间隙，确保它们能够准确合。

“注意观察带的张程度，过松会导致带打，降低传动效

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