到了夜里的时候，一家人便在极庙的列祖列宗前用饭。

田安来禀报：“公，皇帝已去北郊行了，说是北方的军报送来了。”

扶苏颔首没有多问，又：“你也吃吧。”

刚说完，礼就端着碗递给年迈的田安爷爷。

接过碗之后，田安笑得脸上的皱纹都舒展开了，他坐在两位小公边，安静地吃着面。

吃完之后，田安便打扫着极庙，直到夜了夫人带着两位小公离开了这里。

而公扶苏就站在列位秦王的面前。

田安想着皇帝的一生是极其孤苦的，不论是当年为质的少年时期，还是回到咸之后。

如今公扶苏有着如此幸福的一个家，却让皇帝神中多了些许笑颜，或许如今公扶苏一家的生活，也能让皇帝更兴些。

衡回来之后，要在里多住一些时日，也好让扶苏挑选一件贺礼送礼叔孙通。

这个礼不能重，也不能太轻，扶苏拿了一块令牌，这令牌上有太学二字。

建设太学的想法，早就有了形，现在的潼关依旧是一个大锅，这个大锅有着各各样的人。

但人才是需要挑选的，少年人们读书就需要有个晋升的地方，这个晋升的所在就是太学。

在潼关才学众，就能够太学。

太学的学不一定要仕，而是成为学士府的预备人选。

一个国家需要人才充沛，既需要不断选，也需要不断有人替补。

扶苏将这些想法写了一卷书，并且将刻有太学令的令牌放一个包袱中，：“田安，让人将这个包袱送去给叔孙通。”

“是。”

如果叔孙通答应了他会收这令牌，以后太学的事由他老人家来主持。

但他不答应，其实也没什么，叔孙通会想方设法将这块令牌还回来。

度过了冬至日，孩们都年了一岁。

二十九岁的扶苏来到了丞相府，昨天在极庙时，田安说有北方有军报送来。

父皇看了军报之后，就会让人把军报送到了丞相府。

扶苏坐在丞相府，果然在堆放的文书中找到了从北郊送来的军报。

这卷军报是蒙恬送来的，他在军报上说起了韩信。

韩信见了蒙恬，并且说他对政的看法。

战是一个国家的军事实力的象征

韩信向蒙恬说了要求，韩信觉得既然要养战，他就需要一支骑兵来训练匹，为此向蒙恬讨要兵。

蒙恬问询对方训练战的方法，韩信却不愿意说。

在军报上，蒙恬还说这个韩信言语迟钝。

这个评价倒是很有意思，大抵是在说他韩信说话吞吞吐吐，不愿意将的方法说来。

给兵可以，但这件事需要得到咸的确认。

并且韩信是少府令的御官，也就是自己这个少府令的人，需要自己同意。

扶苏在卷上写了批复，给予韩信三百人，训练战。

有时不用担心手底的人会有坏心思，至少稍稍放权，让他有足够的人手发挥他的本领。

写完批复之后，扶苏就让人将这卷军报又送回了北方。

看着面前还有一些其他文书，扶苏脆也开始批复。

昨天是冬至日，今天的人们也都在庆贺，本是一年中最闹的时候，也只有公扶苏会在这里忙碌。

不过今天需要批复的文书也就十余卷，公很快就批复好了。

从丞相府回到泉已是午，皇帝不在的时候这咸诸多事都是公扶苏在安排，不过事到了泉，最后也都是田常侍在安排。

更多的时候，扶苏都在给两个儿讲课。

其实在外面，衡的状态是一边学，一边玩的状态。

回到里，衡就只剩学了，而且是公扶苏亲自教学。

有时就连夫人也会坐在一旁安静地听着。

屋檐，两个孩并排坐，扶苏拿着一卷书正在讲着。

年纪还小的礼其实听不懂太多，他最多也只是旁听，有些理也只有他们大了才懂。

至于衡，其实他懂得也不多，扶苏只能告诉他为秦的公，平日里需要注意言行。

团结人是个很重要的本领，让朋友更多一些，让敌人更少一些，这是衡首先要学的事。

别的本领还不好说，对衡这

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