吩咐完这些事，叔孙通就要开始今天的教书，作坊可以不开工，天寒地冻不影响教书。

看了许久，扶苏着眉间放松着睛，张苍不需要借用浑天仪，只是用算数就算了日转一度是三百六十五日，月行每一天，十三一九度。

当听完课的孩们都离开之后，又有人送来了书信，书信是从西北送来的。

现在的泉到都是小公的玩，反而寻常的家都有些放不了。

这一年来，公一直在编写史书。

田安：“说是嫌弃闲汉。”

扶苏最早看到九章这卷书时，那是在很多很多年前，那时的九章数学还够，它应该再完善一些。

关中的气候依旧严寒，又了一场大雪覆盖了整个咸城。

叔孙通知，公极其看重这方面，因此才会有老秦人的故事。

“怎么？现在的渭南还有闲汉？”

最好，还是想着用现在的青铜，重新造一个浑天仪。

第一百五十六章 大秦的平缓期

年复一年的教书，让叔孙通养成了一个习惯，每次讲课之前都要喝一碗茶。

咸保留着从齐国带来的玉衡组件，但扶苏不喜玉衡组件使用的烦琐计算过程。

扶苏想要将现在的天文理论扩展到日月与五大行星，再增加午线。

也看不上这么一钱。

公是一个守旧的孩，他依旧用小篆书写着。

闲暇之余，扶苏就想着造浑天仪。

这里存放着不少杂，以及一些以前的家。

放在扶苏面前的有两卷书，这两卷书分别是秦火算书，周髀算经。

对此，扶苏是知答案的，自己可以从答案开始反推。

大概是擅理科的人，其生活与思维也是简单的，因目的只有一个，答案也只有一个。

理科的答案有且只有一个，扶苏觉得自己上辈最擅的理科，在张苍面前显得十分的平庸。

用公的话来说，书籍是固有的，教书的夫是不一样的，比起书籍更在乎教书的夫是什么样的人。

皇帝去了骊山过冬，扶苏则要留在咸城，继续主持着国事。

这个故事叔孙通已讲了很多遍了，今天又讲了一遍。

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这个张苍，真是一个不得了的天才。

今天这堂课所讲的是越王勾践的故事。

后天的努力，无法与一个天才相比。

所以要从孩蒙学开始，就要给他们教授思想品德，树立更好的品德观。

公希望用竹简与石刻来撰写史书，纸张是好用，但竹简与石刻能够更好的保存书籍。

阁楼的路上也没有人路过，咸的西侧总是很荒芜又寂静的。

而这在据浑天仪算法的测算中，误差仅仅只有零一度。

“什么风气？”

田安觉得公衡是这个世上幸福的孩。

叔孙通要给三百个较为年的少年人教书，他们以六十人为一班，每天上课。

“茶叶给张苍送去了吗？”

北伐之后的第三年，今年过去的平静，照公扶苏施行的二十四节气，现在过了冬至，该是小寒。

这三百个少年人就是一批就要东的支教夫。

“公，最近渭南有一风气。”

叔孙通最看重的一个弟，也就是公。

小公衡坐在父亲边，他的目光看着前的书，他还不识字，只知这个是书，他的目光满是好奇，好奇为何父亲如此痴迷看书。

田安：“回公，送去了，张府丞最喜蜀中的茶叶。”

照公扶苏的说法，现在需要将这些书籍收为己用，用纸张将这些书重新都写一遍，而后教给世人。

可是对张苍来说，他不借用浑天仪这运算工，而是仅仅通过手中的笔的运算，就能将天文算到这地步，其数学平得令人发指。

自这八百年的列国纷争以来，公扶苏说过，这天的书籍足够多了。

田安将两份历法的日历挂在墙上，并且对照了一番，侧目看去时见到了公正在阁楼上，看着咸。

古人对星空思考有数千年了，浑天仪是人类天文历史上的最大的转折。

扶苏吃着桃坐在阁楼上，享受着此刻寒冬时节的宁静，等再过半个月，秦人窝冬时节就结束了，秦廷又要开始忙碌了。

当年家邹衍用的残篇，《宙合》一篇，将天与地行了阐述，当年齐国建设了观星台，有了七衡六间之说。

扶苏在一卷书的外封上写了两个字，这两字就是九章。