一起听课，张良不觉得丢人，会有一些小孩嘲笑自己，可张良依旧执意每天来听课。

此番迁民之后，三川郡迁走了九百人家，共有四千人。

新来的郡守吴公将几个因迁民而导致人不足的村重新整合了起来，并且将空置的村荒废，将土地空了来，另作他用。

以至于三川郡多了好几片，不知作何用的空地。

秦的迁民之策不仅仅将人集中了起来，郡守更是将原本零散的各个村都搬迁在了一起，更好的理。

这位郡守来到三川郡的第一个月，办的最重要的两件事，便是重新整理这里的土地与人。

张良问着王馀，他是怎么看待这一次迁民。

原本以为王馀只是一个支教夫，他会教书，不见得能够在国事说什么有用的见解，可他的话，却让张良又打开新的界。

王馀：“良，在你看来迁民之策只是在于弱枝？”

所谓弱枝之策，就是加关中，弱化地方。

对此，张良自然觉得公扶苏与丞相李斯是正确的，这也符合秦对天行郡县制的理念，当秦要施行郡县制开始，张良就明白，秦王要将天的权力收为自己所用。

听到对方的反问，张良神谦逊地：“良请夫教导。”

王馀解释：“与其说这是为了弱枝，不如说这是一个自秦一统天之后，再分的一个过程。”

张良思量着这些话，还在消化着话语中的意思。

“以前的关中能够养活五十万人，经过土地再分就可以养活百万人。”王馀对他：“别看现在的三川郡萧条，以后这里也会好起来的。”

见他依旧沉默不言，王馀满脸的笑容地望着函谷关方向，好似函谷关后方的关中，是他十分重要的神寄托，他：“我觉得你应该去好好看看关中，看看现在的咸是什么模样，不！”

他又否定：“我觉得这天人应该都去关中看看，哪怕在关中住半年，或者个月，你一定会有收获的，你一定会有改变的。”

当王馀说这些话的时候，张良注意到这个年轻的支教夫里带着光。

听他这么说，张良确实很想去关中，但只能辜负王馀的好意了。

去关中？

恐怕刚到函谷关就会被秦军拿，因他连一个能够关中的份都没有，就连现在在三川郡的份都是假的。

要是被秦军看了端倪，张良甚至不能在此地久留。

也不知哪一天，他就要与王馀不告而别了。

支教夫都是带着使命而来，对他们来说教书是一件无私的事，甚至支教夫之间还会比较谁教来的孩更优秀。